Новости дошкольного отделения

Есть у истории один
Непререкаемый закон:
Кто предан Родине своей –
В борьбе не будет побеждён!

День народного единства – праздник, символизирующий сплоченность российского народа. Это повод ещё раз поговорить о народных традициях и обычаях. В преддверии этого события воспитанники отделения дошкольного образования на занятиях говорили о том, как велика и красива наша Родина, как богата событиями её история. Воспитанники старших групп свой традиционный осенний праздник посвятили российской ярмарке. А ребята подготовительной группы № 1 в рамках проекта от «Зёрнышка до КАРАВАЯ» обратились к русскому народному музыкальному творчеству посвящённому хлебопашеству. Кульминацией этого праздника был вынос Каравая. А ведь Каравай хлеба на Руси всегда был символом семьи и единства.

Мы день народного единства
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста — четыре века
С той даты памятной уже.
Но есть ещё одна причина,
Она важнее всех причин —
Держава наша процветает,
Пока народ её един!

Эколёнок – это ребенок, который бережет и защищает природу, ему свойственно доброе, уважительное, заботливое и самое главное: внимательное отношение к ней, а Осень - чудесная пора, восхищающая своей красотой. Эту красоту хочется рисовать, лепить, она вдохновляет на что-то новое и прекрасное!

Вот и в средней группе «Жемчужинки» появились рисунки деревьев, которые празднуют свой последний бал «Золотой осени» в этом году, разноцветные птички на детских рисунках и аппликациях весёлой стайкой, отправились в тёплые края. Вместе со своими родителями ребята сделали интересные поделки из природного материала: в группе зашуршал ёжик, готовясь к зимней спячке и целый отряд Лесовичков выстроился в ряд, охраняя тайны «волшебной осенней планеты».

Природа – один из важнейших факторов современной педагогики, а дошкольный возраст – самый ценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру, ведь природа — это не только среда обитания, но и родная сторона, Родина.

Проект «Эколята-дошколята» даёт нашим воспитанникам дополнительную возможность приобщиться к исследовательской деятельности, как к ведущему способу познания окружающего мира, т.к. практические занятия, играют огромную роль в экологическом образовании детей. Воспитанники отделения дошкольного образования в результате проектной деятельности получают конкретные познавательные навыки: они учатся наблюдать, рассуждать, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения.

Я люблю эту осень за краски,
За палитру опавшей листвы.
Каждый раз ощущение сказки…
Каждый раз ощущение мечты…

Воспитанники группы "Жемчужинки" на каждой прогулке любовались красотой осенних листьев, их яркими красками и природным рисунком, но, к сожалению, красота их не вечна и поэтому ребята вместе с другими воспитанниками отделения дошкольного образования с большим воодушевлением собирали опавшую листву на своей площадке, готовясь к приходу нового сезона.

Вздыхает осень за окном
О том, что скоро ей в дорогу.
Зима приблизится к порогу
В великолепии своём.

25 октября были подведены итоги Всероссийского поэтического конкурса: "Русских слов душа", стартовавшего 10 октября 2021 года («Фонд творческого наследия Виктора Бокова»).
Воспитанники подготовительной группы № 1 отделения дошкольного образования Школы №619 - Левчук Карина и Осипенко Лидия под руководством воспитателя Васильевой И. А., ориентируясь на предложенные тематические номинации, подготовили стихотворения:

1. Карина Левчук "Гимн хлеборобу" В. Боков;
2. Осипенко Лидия "Откуда начинается Россия" В. Боков.

Из более 2000 номинантов почти со всех регионов России, во 2-й тур прошли 298 конкурсантов, в их числе оказались и наши дошколята: Левчук Карина и Осипенко Лида. Желаем им больших творческих успехов и побед!

В пятницу 15 октября в преддверии праздника, посвящённого ХЛЕБУ и всем, кто связан с его производством, воспитанники 1-й подготовительной группы отделения дошкольного образования, в рамках экологического проекта "От зёрнышка до каравая" (руководитель проекта – И.А.Васильева) собственными руками прямо в группе с помощью хлебопечки испекли вкусный и ароматный каравай.

Ребята с большим трепетом и волнением прошли все стадии его приготовления, а потом во время полдника с аппетитом съели. Было очень вкусно, но впереди ещё много интересных этапов и практических занятий, посвящённых хлебу.

Не напрасно народ
С давних пор и поныне
Хлеб насущный зовет
Самой первой святыней.
Золотые слова
Забывать мы не вправе:
"Хлеб всему голова!" -
В поле, в доме, в державе!

14 ноября в отделении дошкольного образования прошло очередное занятие в рамках музыкально-исследовательского проекта "Встречи с Маэстро" на тему "Деревянные истории". Руководитель проекта - М. Ю. Левитина познакомила воспитанников старшей группы №1 с детскими деревянными музыкальными инструментами. На занятии дети с большим удовольствием экспериментировали со звуком, играли на различных инструментах. В процессе деятельности дошколята учились различать музыкальные и шумовые звуки, находили звуковые ассоциации. Ребята проявили большую фантазию и изобретательность в звукотворчестве.

Осенние погожие дни начала октября способствовали хорошему настроению, поэтому на прошедшей неделе наши воспитанники на прогулке с большим удовольствием и радостью помогали дворнику с уборкой на территории: они собирали сухие листья на своих участках. Детям очень понравилось наводить порядок ведь совместный труд объединяет, воспитывает положительные взаимоотношения, а совместная уборка - это ещё и прекрасный способ реализовать своё желание жить в красивом мире, ведь порядок улучшает настроение и укрепляет здоровье.
Такая трудотерапия воспитывает в детях не только созерцательное отношение к окружающему миру, но и, что особенно важно, созидательное.

Поздравляем воспитателя отделения дошкольного образования Школы № 619 Светлану Владимировну Каянен с присуждением ей премии Правительства Санкт-Петербурга: «Лучший воспитатель государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга, реализующего образовательные программы дошкольного образования за 2021 год».
«Город ежегодно поощряет воспитателей за заслуги в дошкольном образовании и воспитании подрастающего поколения. Мы стараемся поддержать и поощрить творческих, инициативных и заботливых педагогов, работающих в детских садах. Это поднимает престиж их важной профессии», – отметил губернатор Александр Беглов.

Воспитанники отделения дошкольного образования совместно со Школой и благотворительным фондом «Доброделы Петербурга» приняли участие в сборе подарков ко «Дню пожилого человека», который отмечается 1 октября. В знак глубокого уважения и внимания к людям старшего поколения наши дошколята с большим удовольствием сделали своими руками открытки, вместе со взрослыми подготовили различные сувениры, чтобы порадовать бабушек и дедушек, и пожелать им крепкого здоровья.
День пожилого человека – это прекрасная возможность ещё раз сказать теплые слова благодарности и признательности нашему старшему поколению.

"Ужасно интересно, все то, что неизвестно, ужасно неизвестно, все то, что интересно..." этими строками из известного мультфильма, можно охарактеризовать познавательный интерес дошколят к окружающему миру. В отделении дошкольного образования Школы № 619, ребята приобретают опыт элементарного экспериментирования и исследовательской деятельности естественнонаучной направленности. Дошколята ищут ответы, на интересующие из вопросы. А педагоги создают условия для исследований окружающего мира в подходящем для каждого темпе.

В отделении дошкольного образования (ОДО) закончилась неделя пожарной безопасности. Она была очень насыщенной и плодотворной. Ребята 1-й и 2-й младших групп (2 мл. возраст), 2-й средней и 1-й подготовительной группы повторили правила безопасного поведения дома и на природе. Воспитанники 1-й старшей группы ответили на вопросы: "Почему у кошки загорелся дом" и "огонь - друг или враг?". Ребята из 2 старшей группы прочитали Легенду о Прометее, а у воспитанников 2-й подготовительной группы в завершении недели прошла тренировка по пожарной эвакуации.
Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе ОДО школы № 619, одной из главных задач которой является формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения через познавательно-практическую деятельность.