Новости начальной школы на Черкасова

14 марта завершился первый этап предзащиты работ научно-практической конференции «Многогранная Россия».  Члены экспертной комиссии познакомились с 37 проектами учеников начальной школы. Среди заявленных тем: «Сходство между человеком и деревом», «Все о жизни шаровидных морских ежей», «Жвачка. Создаем и изучаем» и многие другие.
Теперь, до 4 апреля, жюри предстоит изучить 67 исследований учеников средней и старшей школы. Они расскажут о физических ошибках в художественных фильмах, футболе роботов, магии чисел, словах-кентаврах и т.п.
Работы, прошедшие отборочный тур, будут допущены к публичной защите в историческом конференц-зале Горного университета, которая запланирована на 26 апреля 2014 года. Список юных исследователей, удостоенных этой чести, будет опубликован после 5 апреля.

14 марта в медиатеке ГБОУ СОШ № 619 библиотекарь Н.Н. Челюсткина провела с учениками первых классов уроки под названием «Путешествие в Читай-город». Ребята познакомились с интересной презентацией и приняли участие в литературной игре-викторине.

27 февраля на базе ГБОУ СОШ № 619, которая начала свою работу в качестве федеральной стажировочной площадки, прошел семинар для заведующих дошкольных образовательных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга «Преемственность образования – правильный старт».
Участники семинара побывали в основном здании школы на улице Черкасова, а также в здании дошкольного отделения на улице Демьяна Бедного. Руководители начальной школы и дошкольного отделения провели для них обзорную экскурсию по кабинетам, классам, рекреациям и инфраструктурным объектам обоих зданий.
В школе перед заведующими выступили: заместитель  директора по финансово-экономической деятельности М.Н. Гайдова с докладом «Динамика развития образовательной организации»; заместитель директора С.А. Савельев с докладом «Принципы единой кадровой политики»; заместитель директора по воспитательной работе А.А. Трищенкова с докладом «Корпоративная этика» и заместитель директора по УВР М.Н. Петрова, которая  рассказала о преимуществах единого образовательного пространства при переходе воспитанников дошкольного отделения в первый класс.
В дошкольном отделении слово было предоставлено: заместителю директора по УВР Р.А. Назаровой с докладом «Основные аспекты преемственности»; старшему воспитателю  Н.Ю. Тереховой  с докладом «Технология организации преемственности»; педагогу-психологу О.М. Георгиевой с докладом «Психологические аспекты преемственности» и воспитателю Н.В. Тумановой, которая  поведала о внедрении современных образовательных технологий в образовательную работу.
В завершение семинара состоялся обмен мнениями. Гости школы поделились своими впечатлениями от мероприятия и от школы в целом. Вот некоторые из них:

• Мероприятие очень интересное, очень понравилось в детском саду.
• Спасибо за широту взглядов и информационную открытость!
• В учреждении работают профессионалы, заинтересованные в конечном результате.  Спасибо за гостеприимство и за то, что вы охотно делитесь своим опытом!
• Домашняя обстановка, чистота, творческая заинтересованность сотрудников.
• И школа, и детский сад произвели  прекрасное впечатление. Атмосфера, коллектив, продуманность во всем!
• Командный и корпоративный дух вашей школы внушает искреннюю зависть!
• Распространяйте свой опыт обязательно. Представляю, как непросто вам было достичь сегодняшних результатов.

10 февраля ученики школы № 619 приняли участие в районной научно-практической конференции «Мир вокруг нас», которая проходила на базе гимназии № 179.
Ученик 4 А класса Федоров Ярослав занял первое место в секции «Науки о человеке» со своим проектом «Почему люди не читают?» (научный руководитель С.В. Капко).
Ученики 2 В класса Михаил Каждан и Кристина Ляпина получили диплом третьей степени за свою коллективную работу «Бактерии: друзья или враги» в секции «Науки о природе»  (научный руководитель С.В. Виноградова).
Примите наши поздравления!

Уважаемые родители!

С приказом о зачислении в 1-ый класс с 1 сентября 2014 года вы можете ознакомиться в разделе Поступление в 1-ый класс.

8 февраля в ГБОУ гимназии № 159 прошла открытая районная научно-практическая конференция «Бестужевские чтения».
Открытая районная научно-практическая конференция школьников «Бестужевские чтения» проводится с целью выявления и поддержки талантливых и творчески активных учащихся.
Участникам предстояла публичная защита своих проектов, прошедших первый, отборочный этап.
По итогам, ученик 4 Б класса ГБОУ СОШ № 619 Александр Форер занял второе место в секции «Биология. Экология. ОБЖ» с проектом «Как сделать компьютер своим другом?»  (научные руководители М.Ю. Кулинич, М.М. Лембрикова). Также диплома второй степени был удостоен ученик 4 Б класса школы № 619 Роман Селищев, выступавший в секции "Лингвистика" с работой «Учим английский из окна автомобиля» (научные руководители М.Ю. Кулинич, М.М. Лембрикова, Немировская А.С., Егорова Т.Н.) .
Поздравляем ребят и их педагогов!

6 и 7 февраля на базе  Санкт-Петербургской академии постдипломного образования прошел Всероссийский форум педагогов развивающего обучения «Система Л.В. Занкова: инновационное образовательное пространство».
Своим успешным педагогическим опытом поделилась с коллегами учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 619 Светлана Васильевна Капко, выступив с докладом «Изучение темы «Личные местоимения».

С 3 по 9 февраля 2014 года в ГБОУ СОШ № 619 проводится школьный этап Всероссийского интеллектуально-личностного марафона «Твои возможности».
В марафоне принимают участие все ученики 3-6 классов образовательных учреждений, обучающихся по Образовательной системе «Школа 2100». Школьный тур является индивидуальным. Его цель - дать возможность каждому участнику добиться определенного успеха в решении задач, моделирующих реальные жизненные ситуации, в которых нужно применить знания и умения, полученные при изучении школьных предметов. Поэтому успехом уже является выполнение посильного количества заданий, и успешным может считаться каждый, кто сделал хотя бы одно. При этом, поскольку каждое задание оценивается, можно определить участников, набравших наибольшее количество баллов. Они и составят школьную команду, которая будет участвовать в следующем – районном туре марафона, который состоится 15 февраля..
Интеллектуально-личностный марафон «Твои возможности» проводится ежегодно. Главным его организатором является авторский коллектив Образовательной системы «Школа 2100» и Учебно-методический центр «Школа 2100». Его цели:
•    выявить и поддержать тех учеников и учителей, кто может проявить себя как творческие личности, умеющие решать нестандартные жизненные или учебные задачи, не относящиеся к строго определенным областям школьных дисциплин;
•    воспитывать в учениках и учителях толерантность, умение сотрудничать в коллективном творческом деле;
•    повысить престиж Образовательной системы «Школа 2100» как системы, выращивающей функционально грамотную личность.
Организаторы марафона «Твои возможности»  полагают, что с его помощью каждый школьник сможет убедиться, что учеба в школе может приносить радость, быть интересной, а главное – полезной.
Желаем участникам успехов!

29 января ученики 4 А и 4 Б классов вместе с учениками 1 А класса школы № 619 посетили Пискаревское мемориальное кладбище в рамках проекта «Россия – Родина моя», в честь празднования 70-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Учащиеся четвертых классов подготовили для первоклассников экскурсионную программу, рассказав им о том, как наш город пережил 900 дней блокады и годы Великой Отечественной войны, о  дневниках Тани Савичевой, о Вечном огне. Дети посетили павильоны Пискаревского Мемориала и возложили к памятникам живые и сделанные собственным руками из гофрированной бумаги цветы.

23 января 2014 года ученики 4 А класса ГБОУ СОШ № 619 Андрей Лемешев и Ярослав Федоров защищали честь Калининского района, приняв участие в городском туре Всероссийского интеллектуального Марафона занковцев.
Цель городского тура – формирование команды для участия в третьем, федеральном туре Марафона.
Участниками Марафона являются учащиеся четвертых классов общеобразовательных учреждений, реализующих систему Л.В. Занкова. Идея проводить интеллектуальные состязания для учеников-занковцев, которые позволят выявить детей с высокими интеллектуальными способностями и интересом к самостоятельной познавательной деятельности родилась в Объединении профессионалов еще в 2002 году. Идею поддержал Федеральный научно-методический центр им. Л.В. Занкова, и авторы активно включились в разработку заданий.
Всего за эти годы участие в Марафоне приняли более 25 тысяч детей.