Новости средней школы на Черкасова

В естественно-научной лаборатории среди учащихся 9г химико-биологического класса прошли соревнования на звание лучшей аналитической лаборатории, лаборанта химического анализа!
Лаборант без лишней скромности может назвать себя одним из самых важных сотрудников на предприятиях, в исследовательских лабораториях, в больницах, в медцентрах, на кафедрах вузов и в санитарно-экологических службах.
Их «конёк» – химический анализ состава различных материалов и продуктов. Кроме этого, они должны обладать не только профессиональными, но и определенными личными качествами.
В ходе соревнований проверялись: умение сконцентрироваться, аналитическое мышление, умение моделировать, проводить исследование, а также само организованность и, конечно же, ответственность и умение работать в команде.
Насыщенный, интересный, образовательный - именно так прошёл день в школьной лаборатории!
Хотите больше узнать об этой профессии смотрите ссылки: ВК: https://vk.com/video-203368827_456239049
YouTube: https://youtu.be/QxccSuBWdTI
Сайт: https://шоупрофессий.рф/

#глоблаб

#грантовый_проект

#педагогический_акселератор

Лицейские практики для учащихся 9г химико- биологического класса проходят на базе сетевого партнёра - Академии талантов. Погружение в предметы проходит с использованием современных технологий. Виртуальные лабораторные работы позволяют рассмотреть привычные химические процессы с новой точки зрения.

В этот раз учащиеся окунулись в мир химических реакций. Вы когда-нибудь видели реакцию, в которой раствор меняет свою окраску за небольшой промежуток времени несколько раз. Запоминаем - реакция Белоусова-Жаботинского.

#глоблаб

#грантовый_проект

#педагогический_акселератор

17 октября 2021 Никулин Константин вместе с папой принял участие в соревнованиях по плаванию в Калининском районе. Соревнования проходили на базе спортивного комплекса "Центр плавания". Поздравляем семью Никулиных с кубком и 1-м местом.

11 октября учащиеся 10а класса, призеры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии прошлого года совершенствовали свои знания по биологии в СПбГУ. Учащиеся углубились в знакомство с классическими и современными представлениями о возникновении многоклеточных организмов. После теоретического занятия ребята познакомились с практическими методами экспериментальной биологии и технологическими системами, предназначенными для выращивания водорослей, растений и изолированных клеточных культур.

Как прошел день учителя в естественно-научной лаборатории?
Конечно, с экспериментами. Под руководством молодых учителей (учащихся 11 класса) Антона Виноградова, Севы Зайцева и Ярослава Журавлена учащиеся 9-х классов изучали на уроках химии скорость химической реакции, факторы, влияющие на нее.
Исследование прошло успешно! Спасибо учащиеся 11а класса!

#глоблаб

#грантовый_проект

#педагогический_акселератор

Продолжаются лицейские практики для 9г химико-биологического класса. В этот раз погружение проходило в естественно-научной лаборатории на базе школы. На несколько часов учащиеся погрузись в изучение окислительно-восстановительных реакций.

#глоблаб

#грантовый_проект

#педагогический_акселератор

Уважаемые обучающиеся, родители (законные представители)!

Приглашаем Вас присоединиться к нашему Флешмобу в социальных сетях с хештегом #СпасибоУчителю

29 сентября ученики 7в класса вместе со своим учителями Ченаш Марией Сергеевной, Любимовой Натальей Александровной и Шмелевой Ириной Александровной говорили о роли английского языка в современном мире. Познакомились с понятием global language, узнали занимательные факты об английском языке, обсудили, как эффективно изучать английский и составили для себя план действий. Мы уверены, что теперь ребята точно смогут достичь больших успехов в изучении английского языка!

Обучающиеся пятых классов в рамках внеурочной деятельности вместе с учителем биологии Дониной Ольгой Сергеевной делают только первые шаги в направлении изучения таких интереснейших наук как биология и химия. Они с интересом изучают возможности школьной лаборатории, где им предстоит провести множество экспериментов и исследований, чтобы познать сущность живого.

Администрация школы совместно с отделом пропаганды и сотрудниками пожарно-технической выставки Б. И. Кончаева в рамках освоения модуля «Пожарная безопасность» по предмету основы безопасности жизнедеятельности дала старт урокам-практикумам.
В результате посещения одной из первых пожарных частей нашего города, ученики пятых классов прикоснулись к истории пожарной охраны Санкт-Петербурга XIX века, познакомились с бравым брандмайором и первыми пожарными автомобилями, узнали о средствах защиты органов дыхания и о способах их использования. Учащиеся изучили правила поведения при пожаре, познакомились с первичным средством пожаротушения-огнетушителем.
Зачет по основным понятиям в форме проблемных ситуаций прошёл на «отлично». Теперь ребята знают, как действовать в случае пожара, как определить тип огнетушителя, как его правильно применить и имеют представление, что такое самоспасатель, как им пользоваться в случае необходимости.