Новости начальной школы на Кондратьевском

В преддверии православного праздника Пасха мы вновь запускаем благотворительную акцию #НашимГероям! В этот прекрасный весенний день особенно приятно будет поздравить бойцов пасхальными подарками и письмами!
 
Акция продлится до 17 апреля!
 
На Черкасова: место сбора – кабинет 102, координатор – Светлана Михайловна Спасенова (связь в формате онлайн по телефону 89046384633); 
 
На Кондратьевском: место сбора – кабинет 401, координатор – Юлия Андреевна Чачина (связь в формате онлайн по телефону 89997114052); 
 
Пожалуйста, указывайте на коробках свои ФИО и класс! 
Подробный перечень принимаемой гуманитарной помощи мы
написали в карточках! 
 
Помимо продуктов и необходимых вещей, мы будем благодарны принять и передать солдатам ваши письма! В них вы можете написать пожелания, мысли и просто добрые слова. 
 
Одна большая победа состоит из маленьких побед! Наши добрые дела придают солдатам силу, веру и тепло. Всё в наших руках! 
 
#Школа619 #анонсы619 #ПатриотическоеВоспитание

Сегодня в Школе 619 в рамках XV Петербургского международного образовательного форума открылся XI Всероссийский пленум "Будущее в Настоящем". В этом году он посвящен теме: "Школа ответственных действий".

Его участниками стали старшеклассники, педагоги, руководители образовательных учреждений, студенты педагогических вузов — 330 человек из 16 регионов России. Они собрались вместе, чтобы обсудить, как изменить современную школу к лучшему и какую роль в этом могут играть сами дети.

На торжественном открытии с приветственным словом выступили:
Марина Нечаева, и.о. директора;
Ирина Байкова, председатель Совета Школы 619;
Игорь Васильев, председатель Совета родителей Школы 619;
Екатерина Стремилова, специалист аппарата Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге;
Алиса Малкина, ученица Школы 619, председатель Регионального Совета Первых в Санкт-Петербурге;
Дмитрий Стребков, ученик Аничкова лицея, руководитель направления "Взаимодействие" Совета обучающихся образовательных организаций Санкт-Петербурга при Комитете по образованию.

"Сегодня мы предлагаем вам очень конструктивный диалог, очень эффективное взаимодействие. Ищите единомышленников, узнавайте новое. И те открытия, которые вы сегодня сделаете, забирайте с собой, используйте это в общении, учебе. Потому что мы знаем, уважаемые старшеклассники, что только в диалоге с вами можно изменить многое в школе к лучшему", — обратилась к участникам Пленума и.о. директора Школы 619 Марина Нечаева.

Разговор о будущем современной школы начался с интерактивных лекций. Первую из них дала доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, директор Института педагогики СПбГУ Елена Казакова, которая побеседовала с участниками Пленума о том, почему и, главное, зачем нужно учиться.

"Важно понять, чем ты дорог миру. Мы раскрываем свой собственный потенциал для того, чтобы быть кому-то нужным, чтобы нас вспоминали с благодарностью и теплом. Чтобы от того, что я живу в этом мире, кому-то стало теплее и ярче. Я мечтаю, чтобы вместе с аттестатом мы выдавали выпускникам удостоверения о том, что они принесли в школу что-то такое, отчего ее мир стал ярче и насыщеннее. Например, зацвел наш зимний сад или открылся театр", — отметила Елена Ивановна Казакова.

Далее интерактивные лекции представили педагоги Школы 619, которые дали полезные советы о том, как лучше всего использовать искусственный интеллект, для чего в школе стоит внимательно изучать каждый предмет и как в будущей карьере может помочь дополнительное образование.

После лекций все ученики и педагоги перешли от теории к практике и приняли участие в работе интерактивных секций, о которых мы расскажем в нашем следующем посте.

А пока – пожелаем всем участникам Ученического Пленума продолжения интересной и плодотворной работы! Фотографии с первого дня Пленума уже загружены в наш альбом, и он будет дополнен. https://vk.com/album-6538488_306705722 

#Школа619 #Педагоги619 #Форумы619 #ПМОФ2025

13 марта в школе 692 Калининского района состоялся финал районного конкурса "Театр на иностранном языке".

В финале свои работы показали 10 образовательных учреждений района. Все театральные постановки порадовали и зрителей, и жюри не только яркими сценическими образами, но и, в первую очередь, английским произношением. Ведь конкурс проводится на английском языке!

Английский театр Школы 619 представил на конкурс три постановки: мюзикл "Бременские музыканты" (начальная школа), романтическую историю "Однажды под Рождество" и приключенческую фантазию "Король Артур и меч в камне" (средняя школа).

Победу на конкурсе одержала замечательная веселая история о Трубадуре и принцессе, о приключениях его дружной команды, взявших верх над атаманшей и разбойниками.

А вот и наши победители:
Платон Абрашин 3И
Анна Авраменко 4Н
Егор Грицик 4К
Арина Гожева 4Н
Валерия Драницына 4И
Макар Павлов 4И
Арина Пирогова 4К
Ксения Рикунова 4Н
Григорий Рыжков 4О
Василий Ульяновский 1Н
Ульяна Хан 4Н

Звание призеров конкурса завоевали:
Кира Александрова 7К
Александр Богопольский 5И
Екатерина Вольская 8Л
Милослава Зосименко 6Н
Игорь Коробков 9Л
Мария Коршунова 5И
Андрей Кузьмин 9К
Елисей Лазарев 6Л
Кристина Локтионова 5И
Константин Львов 6Л
Арсений Сергейчук 9К
Анастасия Тараканова 7Л
Артем Ткачев 9К
Полина Ткачева 5«О»

Благодарим наших юных артистов и их наставника – Ларису Евгеньевну Дмитрук! Поздравляем многих ребят с дебютом! И желаем новых ярких сценических образов и побед!

#Школа619 #творчество619 #наука619 #нашипобеды

Последнюю неделю третьей четверти наша школа встретила традиционной торжественной линейкой, исполнением гимна России и поднятием Государственного флага РФ.

В Школе 619 на Черкасова в концертном зале собрались ученики 6-х классов, а в знаменную группу вошли:

Милана Андреева, 6А – за успехи в учебе и в спорте, активное участие в мероприятиях ЦДИ, лидерство в классе;

Таисия Романиди, 6Б – за активное участие в жизни класса, хорошие успехи в учебе, активное участие в мероприятиях ЦДИ в качестве председателя совета класса;

Виктор Фогельгезанг, 6В –за отличные успехи в учёбе, бронзу во Всероссийском конкурсе по ментальной математике, получение 2-го разряда по плаванию, победу в конкурсе "Многогранная Россия";

Платон Кондратьев, 6Г – за отличные успехи в учёбе, победное и призовые места в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников, призовое место в олимпиаде НТО-junior, победу в конкурсе "Цифровое искусство", победу в региональном этапе конкурса "Арктика. Научная экспедиция".

А в Школе 619 на Кондратьевском на торжественную линейку были приглашены председатели и их заместители Центра детских инициатив от каждого класса. Честь поднять флаг была предоставлена председателю ЦДИ в Школе на Кондратьевском Полине Чистяковой и ее заместителю Егору Клименко

На первом уроке в рамках проекта "Разговоры о важном" во всех классах Школы 619 прошли беседы на тему "День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие Артека".

Желаем всем успешной недели и отличного окончания третьей четверти!

#Школа619 #ПатриотическоеВоспитание

С 2008 года в Санкт-Петербурге проходит ежегодный конкурс-путешествие "Большая регата", организованный Санкт-Петербургским Океанариумом вместе с музеями и образовательными учреждениями города.

В течение учебного года команды посещают несколько музеев, узнают новое, выполняют задания и набирают баллы. Победителей ждёт настоящее приключение!

В этом году нашу школу представляет несколько команд:
Команда 2Б класса
Команда 3А класса
Команда 3Б класса
Команда 4А класса
Команда 3О класса

Один из проектов "регаты" — #ВнутриХолста! Участники погружаются в историю искусства, изучают и воссоздают картины. Например, команда "Мудрые креветки" 3Б оживила знаменитый "Чёрный квадрат" Казимира Малевича! А команда "Петербургские капитаны" сняла целый ролик про разные картины!

Команда "Рыбки-корюшки" разгадывают тайну подмены картин в галерее. Каждый месяц – новый музей и новые загадки! Пожелаем им удачи!

Мы гордимся нашими юными исследователями!
Следите за их успехами и вдохновляйтесь их творчеством!

#Школа619 #БольшаяРегата #творчество619

Сегодня в Школе 619 на Кондратьевском прошел праздничный концерт "Весна идет – весне дорогу"!

Благодарим всех учеников, педагогов и родителей за удивительную атмосферу праздника!

Как приятно смотреть на творчество наших детей! Многогранность, яркость, блестящие глаза и самые искренние улыбки! Спасибо всем большое за эти открытки творчества!

Больше фотографий уже в нашем альбоме. А видеозапись концерта будет опубликована уже на следующей неделе!

#Школа619 #творчество619

28 февраля три класса – 4Н, 4Л и 4О – решили отметить Масленицу не блинами, а чем-то необычным. Так и появился масленичный квест! Учителя подготовили станции с заданиями о традициях праздника. Во время игры ребята узнали много нового и интересного, а в конце – обменялись яркими впечатлениями.

Этот день показал ребятам, как здорово, когда дружные классы собираются вместе, чтобы отпраздновать что-то важное и интересное. И что Масленица — это не только про блины, но и про тепло, улыбки и совместные приключения.

Спасибо учителям, которые с готовностью откликнулись помочь с проведением и организацией игры!

#Школа619 #творчество619 #МодульКолба
  

Первую неделю весны в Школе 619 встретили традиционной торжественной линейкой, исполнением гимна России и поднятием Государственного флага РФ.

В Школе 619 на Черкасова в концертном зале собрались ученики 2А и 2Б классов, а в знаменную группу вошли:

Александр Терехов, 2А – за отличные успехи в учебе, победу в первом туре Олимпиады "Игры интеллектуалов",
Данила Березовский, 2 А – за отличные успехи в учебе, победу в первом туре Олимпиады "Игры интеллектуалов",
София Нечаева, 2 Б – за примерное поведение, отличные успехи в учёбе и в танцах, призовое место в районном туре олимпиады "Наше наследие", победу в первом туре олимпиады "Игры Интеллектуалов", Таисия Корякина, 2Б – за примерное поведение, отличные успехи в учёбе и в танцах, победу в школьном этапе школьного тура олимпиады "Наше наследие", победу в предметных интернет-олимпиадах Учи.ру.

А в Школе 619 на Кондратьевском на торжественную линейку были приглашены ученики 9-10 классов. Честь поднять флаг была предоставлена ученице 10Л класса, председателю Центра детских инициатив в корпусе на Кондратьевском Полине Чистяковой.

На первом уроке в рамках проекта "Разговоры о важном" во всех классах Школы 619 прошли беседы на тему " Международный женский день".

#Школа619 #ПатриотическоеВоспитание

27 февраля в концертном зале состоялась важная встреча администрации Школы 619 с представителями родительских комитетов всех классов. Участники обсудили ключевые вопросы о жизни школы и взаимодействии с родителями.

С приветственным словом выступила и.о. директора Марина Анатольевна Нечаева, рассказав об успехах Школы 619 за текущий учебный год и и осветив проблемные моменты, с которыми сталкивается педагогический коллектив школы.

От Совета родителей школы выступила Екатерина Владимировна Ковалевская. Она подчеркнула важность соблюдения правил внутреннего распорядка и призвала всех родителей поддерживать установленные нормы.

Педагог-психолог Ольга Михайловна Георгиева представила новый Этический кодекс родителей, который призван укрепить взаимопонимание и сотрудничество между школой и семьями учеников.

Заместитель директора Марина Николаевна Петрова подробно рассказала о едином канале информационной связи, который будет использоваться для оперативного взаимодействия родителей и школы.

Завершила встречу Председатель Совета Школы 619 Ирина Григорьевна Байкова, которая поблагодарила родителей за активное участие в жизни школы и выразила надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

По итогам встречи было принято несколько важных решений:
Единогласно принят Этический кодекс родителей.
Утвержден единый канал информационной связи между родителями и школой.
Каждое подразделение школы делегирует двух кандидатов в Совет школы для оперативного решения вопросов.

Поскольку на встрече присутствовали представители каждого класса, более подробную информацию можно узнать у представителей родительских комитетов.

Благодарим всех участников за активность и готовность к диалогу! Вместе мы делаем нашу школу лучше!

#Школа619 #педагоги619 #родители619 

В нашей школе продолжается модуль "Колба" воспитательной программы "Перезагрузка", который посвящен открытиям и науке. Давайте же скорее посмотрим, какие события разнообразили школьную жизнь наших ребят в минувшие дни.

Изучать устройство подводной лодки в Музей истории подводных сил России имени А.И. Маринеско отправился 3"O". Ребята увидели модели от самых первых подлодок до атомных, овладели разными способами передачи информации, воспользовавшись азбукой Морзе и сигнальными флажками, внесли корректировки на пульте управления системой погружения и всплытия, потренировались в организованном покидании отсека через люк, раскрыли секрет парашюта подводника, уточнили количество полосок на тельняшке и научились определять время на большой глубине. Было очень интересно!

4А класс решил познакомиться с природой полярных регионов и посетил Российский государственный музей Арктики и Антарктики. Там ребята почувствовали себя в роли настоящих исследователей!

4И класс посетил Музей Военно-морской славы в Кронштадте. Ребята познакомились с основными этапами развития российского морского дела, начиная с Древней Руси и заканчивая современностью. Благодаря интерактивным программам получился эффект "полного погружения" в морскую тематику, что не оставило равнодушными ни мальчишек, ни девчонок!

1Б совершил волшебное путешествие в мир букв и звуков на празднике "Спасибо тебе, Азбука!". Это радостное и трепетное событие в жизни первоклассников! Ребята дружно пели песни и танцевали, разгадывали головоломки и загадки. В конце праздника получили дипломы и трогательные письма от родителей.

Ученики творческого 7К побывали в Упсала-цирке на спектакле "45 минут". Это эксперимент, диалог на равных, он сделан школьниками — для школьников. Режиссер спектакля Лариса Афанасьева предложила посмотреть на обычный школьный урок по-новому. Например, выйти и зайти на сцену ненормально, по-цирковому, с кульбитом. Встать на уши в прямом смысле. Забыть голову дома. Поднять лес рук. Закрыть тетрадь, открыть рот и прочитать стихотворение Пушкина "Любви, надежды, тихой славы…" как рэп, наконец.
Кстати, "Упсала-цирк" — единственный в мире цирк для хулиганов.
Это современный цирк без животных, основанный в 2000 году, в котором работает как профессиональная труппа, так и труппа из детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Мальчики 3А класса получили неожиданный подарок - посещение выставки Ленфильма "Пропавшие в кинохронике". В павильонах Ленфильма сделана яркая реконструкция эпизодов войны, начиная от битвы за Невский пятачок, заканчивая Нюрнбергским процессом и взятием Берлина. Очень эмоционально, патриотично, красиво и познавательно рассказано о жизни операторов эпохи Великой Отечественной войны.

А ученики творческого потока 10Л и 11К классов отправились на персональную выставку современного петербургского художника Грехта "Сон.Сказка" (Завод Разин, Фонд LAF), чтобы погрузиться в размышления об искусстве в рамках практикума по художественной критике.
"Это интересная выставка, которая заставляет задуматься о быте и не только. Лично меня она окунула в какие-то пугающие детские воспоминания, напоминающие страшный сон, - делится ученица 10Л Полина Чистякова, - но как только ты отходишь от экспоната и проходишь через арку, ты как будто просыпаешься и продолжаешь жить хорошо. Гномы, которые есть в каждом экспонате напоминают близких, ведь близкие для нас как помощники, которые всегда рядом". Спасибо педагогу Илье Александровичу за увлекательное погружение!

#Школа619 #МодульКолба #профориентация619