Новости

Уважаемые коллеги и единомышленники!

Пленум старшеклассников пройдёт 27 марта с 10.00 до 17.00 часов в Школе № 619 Калининского района Санкт-Петербурга. В этом году он традиционно организован в рамках Санкт-Петербургского международного образовательного форума. 

Для участия в Пленуме приглашаются школьные «команды», готовые к обсуждению вопросов, связанных с проектированием внеурочной деятельности современной школы. Мы планируем говорить о смыслах этой деятельности, успешных практиках и красивых идеях.

В работе ученического пленума приглашаем принять участие делегацию Вашего образовательного учреждения в составе до 5 старшеклассников и сопровождающего педагога, руководителя.

Мы просим вас заранее подготовиться к следующим форматам участия в работе Пленума:

1. «Лабиринт красивых идей». Каждая «команда» привозит с собой стендовую презентацию ОДНОЙ внеурочной практики своей школы. Это может быть какая-то традиция, проект, событие, образовательный внеурочный курс. Главное, чтобы вы считали эту практику наиболее интересной, отражающей самобытность вашей школы. Она может быть традиционной или совсем новой, но главное, чтобы вам хотелось рассказать о ней участникам Пленума и, возможно, найти среди них заинтересованных партнёров. Стендовая презентация выполняется на стандартном листе ватмана в любой технике и дизайне (инфографика, фото-текст, коллаж и т.п.). Обратите внимание на обязательные критерии:

 - ясность изложения сути идеи/практики;

 - яркость/иллюстративность;

 - лаконичность и читаемость текстов.

Во время проведения «Лабиринта красивых идей» ваша презентация окажется на одном из стендов, и к ней будут подходить участники Пленума. По сложившейся традиции, рассказывать и отвечать на вопросы о стенде (до 3 минут) будет старшеклассник вашей школы. Взрослого участника мы просим быть в роли «ассистента».

2. Видео-Фестиваль «Что будИм?». Этот формат традиционен для Пленума. Каждая школа заранее присылает ОДИН видеоролик для участия в фестивале. Тематика видеороликов этого года: как захотеть и начать заниматься чем-то полезным и интересным после уроков?

Жанр – образовательная реклама, мотиватор.

Видеоролик может быть игровым, документальным, анимационным – главное, чтобы, посмотрев его, человеку захотелось «встать с дивана и начать чему-то учиться».

Продолжительность видеоролика – до 3-х минут.

Звук и изображение – для показа на экране в большом зале.

Ролик нужно отправить на электронную почту forum619@mail.ru до 12.03.2018 (в Теме письма указать Школу).

3. «Открытое письмо» старшеклассников взрослым. В финальной части Пленума мы предложим записать общее видео-послание в адрес Петербургского международного образовательного форума от школьных «команд». Каждую школу будет представлять один старшеклассник, которому дадут ровно 30 секунд для того, чтобы ярко, свободно, не «по бумажке» сказать что-то важное тем взрослым, которые занимаются проблемами образования.

Из этих мини-обращений и сложится общий видеотекст открытого письма. Мы не просим называть нам имя выступающего заранее, но очень советуем выбрать его до приезда на Пленум и помочь подготовиться к 30-секундному публичному монологу.

4. По традиции мы готовы дать возможность выступить на сцене Пленума (в рамках видео-фестиваля) тому, кто привезёт готовый художественный номер. Пожалуйста, сообщите нам о своём желании выступить и о деталях выступления заранее – при регистрации, заполнив поле – Дополнительная информация.

Для участия в пленуме необходимо заполнить заявку на регистрацию до 12.03.2018 г. по адресу - http://plenum619.ru (при наборе в 200 человек регистрация автоматически закрывается).

С уважением, Оргкомитет пленума
e-mail: forum619@mail.ru

Сайт ПМОФ 2018 - http://www.eduforum.spb.ru 

Подошла к концу первая половина Пленума старшеклассников. Ребята уже побывали на кейскурсиях.Вот примеры некотрых из них:"Как сделать учебник интересным","Выбор новых  обучающих курсов для внеурочной деятельности", "Полезная перемена", "Праздник: день ученика как новая школьная традиция" и т.д. Также участники Пленума приняли участие в стендовой сессии "Лабиринт красивых идей" и побывали на Игровом полигоне.

Пленум старшеклассников начался с выступления почетных гостей, а именно Кочкиной Елены Валентиновны, Назаровой Галины Николаевны, Богданцева Андрея Сергеевича и Пичугиной Натальи Васильевны. Потом слово предоставили учащимся школ. А теперь участников Пленума ждут интереснейшие кейскурсии, игровой полигон и пленарное заседание.

Началась регистрация на Пленум старшеклассников, который сегодня проходит в нашей школе в  рамках Санкт-Петербургского международного образовательного форума. 

В период с 21 по 23 марта 2018 года учащиеся 10-х классов Школы № 619 и физико-математического лицея № 30 в сопровождении директоров и заместителей побывали в гостях у эстонских школьников.
Наша команда подготовила яркие творческие презентации о Санкт-Петербурге, а также о своей школе, посетила несколько образовательных учреждений г. Таллина, побывала на открытых уроках, поучаствовала в совместных проектах с эстонскими школьниками, а также прошла интересный образовательный квест в стенах старого города.
Учащиеся Санкт-Петербурга и Таллина провели вместе незабываемые несколько дней, подружились, обменялись сувенирами, построили планы по дальнейшему общению.
Мы ждем ответный визит эстонской делегации в октябре 2018 года на ежегодный образовательный форум «Молодые молодым».

22 марта в ГБОУ лицее № 144 состоялась II Межрегиональная научно-практическая конференция школьников «Шаг в будущее», участниками которой стали 86 старшеклассников из 12 образовательных учреждений Санкт-Петербурга, Новосибирска, Ростова-на-Дону, Новотроицка.

В работе восьми секций конференции были представлены проекты по химии и географии, биологии и обществознанию, истории и литературе, английскому языку и информатике, математике и физике.

В состав жюри от школы №619 вошла Клекоцюк О.А.,учитель английского языка.Члены жюри – преподаватели ведущих вузов и школ Санкт-Петербурга с интересом слушали и принимали живое участие в обсуждении каждой работы.

14 марта 2018 года Школа № 619 по запросу Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования провела городской семинар для учителей химии - слушателей годичных курсов повышения квалификации АППО СПб. С приветственным словом к участникам семинара обратилась Байкова И.Г., директор Школы № 619.

В рамках семинара Нечаева М.А., заместитель директора по УВР, учитель химии Школы № 619, провела открытый урок по теме «Альдегиды» для учеников 10А класса. Далее по программе были проведены мастер-классы участников семинара: «Проектная деятельность учащихся – один из элементов ФГОС» (Леонова И.В., учитель химии, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ № 89); «Примеры использования 3D технологий на уроках химии в лаборатории «STA- студия» (Нечаева М.А., заместитель директора по УВР, Красильникова О.Н., методист); «Гегемония учебника» (Рыжов М.П., учитель биологии Школы № 619).

В завершении перед участниками семинара выступили с докладом Смирнова М.А., методист ИМЦ Калининского района по теме «Методическое сопровождение учителей химии в условиях реализации ФГОС» и Домбровская С.Е., старший преподаватель АППО СПб по теме «Перспективы развития школьного химического образования».

Участники семинара проявили живой интерес к опыту работы Школы № 619 и выразили огромную благодарность директору школы Ирине Григорьевне Байковой за плодотворное сотрудничество в подготовке высококвалифицированных кадров и за предоставление возможности получать профессионально значимые знания и умения.

27 февраля прошел районный этап городской олимпиады по информатике. От нашей школы приняли участие победители школьного этапа из 6-8 классов.
Сегодня пришли результаты, по которым стало известно, что Белендинова Эльвира (8б класс) стала призером, а Москвитина Виктория (6г класс) и Лемешев Андрей (8а класс) победителями олимпиады. Поздравляем и ждем новых побед!
Результаты олимпиады.

Состоялась очередная поездка в языковой лагерь в Финляндии 26.02 – 05.03. Ученики 5, 6, 7 и 10 классов, учитель английского языка Екатерина Юрьевна Софенко и мама ученика 7б класса Александра Бурова, Елена Викторовна, провели 8 замечательных дней в языковой академии Ларккулла.
«Наша жизнь была очень насыщенной и интересной», говорят ученики. Каждый день ребята занимались с учителями – носителями английского языка и посетили 30 занятий за неделю! Интересные, увлекательные уроки и игры проводили Graham Illing, Nick Barlow, Dharmash Chavda and Daniel Clark. Разговаривали только на английском! Получили неоценимый опыт общения на изучаемом языке и приятные эмоции.
Вторая половина дня была не менее познавательной. Учителя из наших школ (619 и 100), которые стали близкими людьми, организовали соревнования, игры и занятия на английском и русском. А тема нашего выезда в этот раз была “Hogwarts”! Большую группу из 31 человека (ученики 100 школы тоже) разделили на 4 факультета (Gryffindor, Ravenclaw, Slytherin, Hufflepuff). Команды соревновались не только в смекалке, знании книг о Гарри Поттере, но даже игре в Квиддич!
В субботу ребята и учителя отправились на большую экскурсию в Хельсинки. Посетили музей Эврика, прогулялись по центру города и замечательно провели время в ресторане.
Каждая минута жизни в лагере принесла положительные эмоции, новые знания, интересные знакомства. Все стали друзьями, близкими и родными людьми. В последний день после уроков учителя языковой академии Ларккулла вручили каждому ученику именной сертификат об обучении в Финляндии. Позже состоялась трогательная церемония прощания и фотосессия с учителями. Вечером было подведение итогов игры “Hogwarts”. 1-ое место поделили команды Slytherin, Hufflepuff, 2-е место Gryffindor, 3-е – Ravenclaw. После вечернего чая провели «свечку», на которой рассказали о том, что понравилось, было важным в лагере. А ещё каждый из группы получил «заборинку» - лист формата А4 с двух сторон исписанный приятными пожеланиями от новых друзей!
Расставаться и уезжать не хотелось. Но дома ждали любимые родители и школа. Каждый из нашей большой группы уверен, что в следующий раз обязательно отправится в удивительный лагерь на далёком финском севере, который, не смотря на холод, согревает своим теплом и дружелюбной атмосферой.
Присоединяйтесь к нам в следующий раз!

1 марта 2018 года Школа № 619 проводила районный семинар для руководителей образовательных организаций Калининского района по теме «Профессиональное развитие педагога как ресурс развития образовательной организации» в рамках деятельности региональной инновационной площадки по внедрению профессионального стандарта педагога. С приветственным словом к участникам семинара обратились Глава администрации Калининского района Санкт-Петербурга Пониделко В.А., главный специалист отдела общего образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга Захарова В.Г., начальник отдела образования администрации Калининского района Пичугина Н.В., директор Школы № 619 Байкова И.Г.

Гришина И.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры управления и экономики образования СПб АППО представила присутствующим доклад на тему «Драйверы инновационного развития образовательной организации и профессионального педагогического роста». Демьянчук Р.В., доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ выступил с темой «Профессиональный стандарт педагога как инструмент его профессионального развития».

Школа № 619 делилась с участниками семинара опытом работы по внедрению профессионального стандарта педагога. Канчурина Р.Р., руководитель методической службы, представила модель управления профессиональным развитием педагога «Студия педагогического дизайна – 6.1.9». Красильникова О.Н., методист познакомила присутствующих с цифровым ресурсом «Персональная карта профессионального развития педагога школы № 619». В ходе семинара заместителями директора Нечаевой М.А. и Петровой М.Н. была проведена экскурсия по школе с целью изучения современного образовательного пространства школы и условий мотивации к профессиональному развитию учителя, о которых рассказали сами учителя школы: Капко С.В., Лазо Е.Ю., Соловьев В.Д., Клиницкий А.И., Семенов И.С., Елисеев М.Ф., Огуречников Н.В., Абрамов В.С. Также наши учителя приняли участие в «Открытом микрофоне», который проводила заместитель директора Тарновская А.А.

Участники семинара проявили живой интерес к представленному опыту работы школы и выразили огромную благодарность директору Школы № 619 Ирине Григорьевне Байковой и её замечательной команде.