Семинар по инклюзивному образованию
5 ноября 2014 года для педагогов ГБОУ СОШ № 619 прошел семинар в рамках опытно-экспериментальной работы по теме «Проблемы инклюзивного образования».
Во время пленарного заседания обсуждались вопросы особенности работы с детьми с различными нарушениями здоровья, подготовки детского и педагогического коллектива к толерантному восприятию детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Перед учителями и тьюторами выступили педагог-психолог К.С. Чуканова на тему «Проект 3D и инклюзивное образование», учитель начальных классов Е.В. Максимова с докладом "Представление опыта применения адаптированной образовательной программы для учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях реализации ФГОС в начальной школе", педагог-психолог А.Н. Попов с докладом «Психологические особенности детей с ОВЗ» и методист С.В. Полежаева с сообщением «Проблемы инклюзивного образования в России и за рубежом».
Для подведения итогов пленарной части заключительное слово было предоставлено директору школы № 619 И.Г. Байковой, которая подчеркнула актуальность данной опытно-экспериментальной работы.
Вторая часть семинара представляла собой практикум по созданию эффективного урока и эффективного сопровождения детей с ОВЗ, который прошел в формате деловой игры.
В третьей части семинара педагоги, поступившие на работу в школу № 619 в 2104 году, были приглашены на экскурсию в отделение «Аквасфера», в котором созданы условия для поддержки здоровья детей с ОВЗ.
 |
 |
 |