Новости за 30.11.2021Все новости

1 декабря выпускникам предстоит написать итоговое сочинение. Напомним основные направления тем сочинений в этом учебном году.

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека.
Здесь можно поразмышлять о дороге: реальной, воображаемой, книжной. В сочинении можно будет обратиться к дорожным приключениям литературных героев, запискам путешественников, фантазийным перемещениям во времени и пространстве. Темы сочинений позволят рассуждать и о том, как человек на меняется на жизненном пути. Можно написать и о личном опыте путешествий, но не забывайте при этом привлекать литературный материал.

2. Цивилизация и технологии - спасение, вызов или трагедия?
В сочинении можно поразмышлять о «плюсах» и «минусах» научно-технического прогресса, его влиянии на человека и окружающий мир. Приводить примеры можно из философской, научной, публицистической, критической и мемуарной литературы. Оправданно также обращение к художественным произведениям, в которых присутствует мотив научных открытий, в том числе к жанрам научной фантастики, утопии и антиутопии.

3. Преступление и наказание - вечная тема.
В рамках этого направления можно будет обратиться не только к роману Ф.М. Достоевского, но и к другим произведениям, затрагивающим эту вечную тему. Выпускники смогут порассуждать о законе, совести, ответственности, раскаянии, последствиях преступления для окружающих и самого преступника.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) - про меня.
Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино), которое является личностно важным для автора сочинения. Но не забывайте также привлечь литературный материал (художественную и мемуарную литературу, публицистику, искусствоведческие труды).

5. Кому на Руси жить хорошо? - вопрос гражданина.
Здесь можно порассуждать о понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства. #итоговоесочинение2022

С чего начинается Родина? Родина начинается с семьи. В средней группе «Жемчужинки» ребята в осенних беседах о семье, с чувством гордости рассказывали о своих родителях и близких, как они вместе гуляют, играют, занимаются домашними делами.

Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаю я считать.
Папа, раз!
Мама, два!
Три, сестра!
Четыре, я!
Деда с бабой не забуду,
Пять и шесть считать я буду!
Как я рад, что у меня,
Очень дружная семья!

В играх «Дочки-матери», «Встречаем гостей дети с радостью играли роли своих заботливых, добрых и внимательных мам и пап». В дидактических играх «Дом добрых дел», «Давайте говорить друг другу комплименты», «По дороге добрых дел и поступков» ребята показали свои добрые поступки и чувства, выражали уважение и дружеское отношение к близким и друзьям, повторяли правила поведения и этикета. И конечно порадовали творчеством, нарисовали свою прекрасную семью!

Родина начинается с любимой семьи, с привязанности к родным людям. Семья – основа патриотического воспитания дошколят!

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота!

День матери – это очень трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек – это мама.

Мамы – словно пуговки,
Ведь на них всё держится.
Лишь четыре буковки,
А вокруг всё вертится!

В преддверии праздника воспитанники отделения дошкольного образования в рамках поэтического проекта (руководитель М. В. Лунева) приняли участие в проходившем при поддержке МОМО «Северный» конкурсе чтецов «Всё начинается с мамы». Ребята с большим трепетом и волнением читали стихи, посвящённые самому близкому и родному человеку на земле.

В конкурсе приняли участие^

воспитанники средней группы № 2 «Жемчужинки», воспитатели: Н. А. Дудник, Н. А. Жилякова; старшей группы №1 «Калейдоскоп», воспитатель И. П. Хромых;
подготовительной группы № 1 «Колокольчики», воспитатель И. А. Васильева;
подготовительной группы № 2 «Белая ворона», воспитатель И. А. Яцкова.

В финал конкурса прошли трое ребят: Вова Курбатов (Н. А. Дудник)

Василиса Рожкова (И. А. Васильева)

Валя Лапшина (И. А. Яцкова)

Пожелаем ребятам и их воспитателям больших творческих успехов!