Новости за 28.03.2022Все новости

С 22 по 24 марта в Педагогическом колледже №4 в рамках Петербургского образовательного форума проходил Профессиональный марафон "Технологии, меняющие образование".
Команда начальной школы корпуса на Черкасова блестяще показала себя на этом мероприятии. Каждое выступление, мастер-класс был актуальным, ярким, живым.
Овации подарили всем педагогам.
Столько опыта было передано подрастающему поколению будущих учителей! Уверены, что эти знания им пригодятся.

Вот с какими темами выступили перед студентами наши педагоги:

- Проектная деятельность - как фактор успешного обучения и воспитания младших школьников - Людмила Борисовна Копина
- ИКТ компетенции учителя - Любовь Александровна Верушкина
- Воспитательная система. Из опыта работы - Светлана Васильевна Капко
- Как увлечь неувлекаемых. Дисциплина и интерес на уроке - Владислав Сергеевич Абрамов
- Экспериментальная авторская программа «Проект СТАРТ» по курсу «Подготовка к школе» (Опыт работы) Ольга Сергеевна Исмонова
- Образовательные платформы как средство повышения мотивации и качества обучения - Дарья Сергеевна Тукк и Светлана Павловна Збрижер
- Дидактическое пособие. Рабочая тетрадь по чистописанию «Петербург от А до Я» - Марина Валентиновна Михальченко
- Проведение практических и лабораторных работ в начальной школе в рамках проекта ГлобЛаб - Даниил Александрович Химунин
- Развитие исследовательской деятельности учащихся в рамках проекта «Одарённые дети» - Марина Юрьевна Кулинич
- Игры на уроках математики в начальной школе - Екатерина Владимировна Максимова
- Уплотнённое комплексное повторение на этапе чистописания на уроках русского языка начальной школы - Юлия Викторовна Орлова

Педагогический колледж №4 является давним партнером нашей школы. Он всегда готов предложить новые и интересные модели работы. Рады сотрудничать с вами!

#Школа619 #сотрудничество #ПрофессиональныйМарафон

25 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума в школе № 619 Калининского района состоялся обучающий семинар «Использование цифровых лабораторий для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ».

О новых подходах к формированию инженерной грамотности у школьников рассказал заместитель директора по IT школы № 619 Игорь Кулаков, а также поделился современными методиками преподавания и технологиями обучения, которые ориентированы на профессии будущего и гарантируют абитуриентам и выпускникам вузов востребованность и конкурентоспособность на рынке труда.

Как доказательство работающей методики ученики 11 класса школы № 619 Егор Артамонов, Евгений Майоров и Клим Коннов представили свой IT-проект «MOTUS», по анализу эмоций при помощи нейросети, над которым работали почти год. Сервис позволяет исследовать эмоциональный фон социальных групп (в школе, организациях) и таким образом не только составлять рейтинги учителей и их классов (применительно к школе), но и выявлять учеников, которым, возможно требуется психологическая поддержка.

В школе № 619 реализуется химико-биологический грантовый проект «ГлобЛаб», работают 5 естественно-научных мини-лабораторий с новейшим оборудованием. Школа имеет опыт применения высокоточного современного оборудования на уроках естественно-научного направления – биологии, химии, физики.

В день семинара в лабораториях школы работали 4 площадки, на каждой из которых гости могли посетить мастер-класс от педагогов школы № 619.

Учитель химии Анна Земцова рассказывала, как применять цифровые технологии на внеурочных занятиях по химии для детей начальной школы. Во время этого мастер-класса участники семинара сами погрузились в лабораторную работу и исследовали химические свойства веществ при помощи компьютерной игры и современных измерительных приборов.

Тимофей Печенко, учитель физики, пригласил гостей семинара написать несколько виртуальных лабораторных работ по физике. Никаких скучных тетрадей и привычного оборудования кабинета физики! Только ноутбук с загруженной программой, где даже обычная линейка – виртуальная.

Учитель начальных классов Данил Химунин продемонстрировал, как можно с использованием цифровой лаборатории разнообразить проведение уроков окружающего мира. А Анастасия Новикова, учитель химии, пригласила в химическую цифровую лабораторию, где учителя и директора школ с помощью измерительных датчиков и компьютерных программ могли провести научные исследования.

Всего на семинар зарегистрировалось 70 участников, преимущественно из Санкт-Петербурга. Это руководители школ и учителя химии, физики, технологии, информатики.

Поздравляем победителей IX Межрегионального (с международным участием) фестиваля инновационных педагогических идей «Стратегия будущего».

Любовь Александровна Верушкина заняла 3 место в номинации «Цифровизация образования и развитие дистанционных образовательных технологий». Авторская разработка сетевого ресурса по финансовой грамотности для 4 классов нашла высокую оценку у членов жюри.

Марина Валентиновна Михальченко заняла 2 место в номинации «Развитие общего образования». Марина Валентиновна является автором дидактического пособия «Рабочая тетрадь по чистописанию «Петербург от А до Я», которая предназначена для учеников начальной школы, а именно для 3 - 4 классов, для обработки навыков письма и осознания связи русского языка с окружающей действительностью и историей Санкт-Петербурга.

#Школа619 #педагогическийолимп #нашипобеды

Андрей Яковлев, ученик 6 Б класса нашей школы, стал ПОБЕДИТЕЛЕМ регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» 2021/2022 года в номинации «Освоение Арктики и Мирового океана»!

А ученики 10 А класса Ольга Кошелева и Кирилл Шапилов стали призерами регионального трека!

Финал прошел 21 и 22 марта в Академии талантов. Свои научные и исследовательские работы защищали учащиеся 7–11 классов и студенты 1–2 курсов колледжей и техникумов. Из 94 финалистов победителями признаны 14 учащихся, а призерами стали 22 человека.

Поздравляем Андрея и его педагога Станислава Николаевича Петшака с победой! Ура!!!

Поздравляем Ольгу Кошелеву, которая стала призером в номинации «Новые технологии», и ее педагога Анастасию Владимировну Новикову!
Поздравляем Кирилла Шапилова, который стал призером в номинации «Агропромышленные и биотехнологии», и его педагога Андрея Анатольевича Липчинского!

Молодцы!

#школа619 #большиевызовы #сириус #нашипобеды

В конце третьей четверти в рамках модуля "Колба" в корпусе на Кондратьевском произошло уникальное событие - торжественное открытие Улицы научных открытий!
Ученики начальной школы стали настоящими исследователями. Их задачей было заранее узнать о каком-то прорыве в области науки или об изобретении, которое им наиболее интересно. Разобраться в его сути и истории.

В доступной и интересной форме ребята представили свои находки на Улице научных открытий. Благодаря усилиям школьников, их учителей и классных руководителей состоялся настоящий праздник!

Сейчас каждый из нас может прогуляться по Улице научных открытий и удивиться, каким образом, когда и кем были открыты или изобретены давно привычные нам вещи: колесо и электричество, чай и акваланг. А многие ли из нас знают, чем удивительна плесень или можно ли стирать память, и как влияет имя на судьбу человека? А как были изобретены конфеты, о чем повествуют берестяные грамоты, и когда была обнаружена целая цивилизация майя?
За ответами на всё эти увлекательные вопросы - добро пожаловать на Улицу научных открытий начальной школы на Кондратьевском!

#Школа619 #МодульКолба #наука619