Новости

С 19 по 29 февраля на базе Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей проходила профильная смена «Творчество в эпоху нанотехнологий», организованная при поддержке образовательного проекта «Школьная лига РОСНАНО». От Школы № 619 в этой смене приняли участие ученики Артем Казарян и Мария Горбунова.
В течение смены участники прошли обучение в лабораториях естественнонаучных направлений, познакомились с миром нанотехнологий и технопредпринимательства, узнали о профессиях, существующих в мире высоких технологий, а также посетили различные мастерские.
В течение девяти дней участники – под руководством мастеров – учились создавать научно-фантастические истории и осваивать инструменты, необходимые для работы с текстами «новой» природы.
В рамках программы участники посетили лекцию директора Института педагогики СПбГУ профессора Елены Казаковой «О нанотехнологиях, искусственном интеллекте или два пути образования».
В результате работы каждый учащийся подготовил собственный творческий проект – научно-фантастический текст, адресованный «интеллекту будущего» и затрагивающий этические проблемы, возникающие в связи с развитием различных форм искусственного интеллекта.
По итогам смены, ребята смогут отправить свои тексты на конкурс «Дорогое завтра!», организованный партнерами Академии талантов – образовательным проектом «Школьная лига РОСНАНО» и Французским институтом.
Двадцать победителей конкурса от России и Франции будут приглашены для участия в двух образовательных путешествиях летом/осенью 2020 года. Во время первой поездки лауреаты отправятся в образовательный центр «Сириус» (Сочи/Россия), где освоят программу по творческому письму. Во время второй поездки победители посетят Францию/Западную Европу и смогут побывать в нескольких организациях, связанных с наукой и высокими технологиями, – Центр науки и промышленности, Комиссариат по атомной и альтернативным видам энергии (CEA), ЦЕРН.

29 февраля закончилось международное соревнование "ЗИМНИЙ КУБОК DL 2019/2020" - раздел "Информатика 2015".

И в нашем кружке абсолютный победитель кубка - Грохольский Артур, ученик 3Л. Артур с абсолютным отрывом от 2 места в 753 задачи занял 1 место в соревновании по решению тестируемых задач по программированию. За 3 зимних месяца решено 3453 тестируемых задач.
В соревновании участвовали ребята из разных стран - Россия, Беларуссия, Украина, Австралия. Ученики начальной школы соревновались друг с другом на протяжении 3-х месяцев.
За это время Артур освоил разделы - Строка, Все вместе, Длина строки, Позиции символов, Встроенные функции и процедуры, Одномерный массив, Двумерный массив, Геометрия, Разделы усложнённых Строк и множество олимпиадных задач из разделов олимпиад.
В семье Артура нет программистов, но есть собственное упорство, целеустремлённость, воля и поддержка родителей. Это очень важно для того, что мы делаем. А также стоит отметить и поддержка ребят нашего кружка и учителя.
В стенах нашей большой школы есть мощный соревновательный эффект, и все ребята кружка МОЙ ПЕРВЫЙ КОД следили за продвижением Артура и переживали за него. Не раз восторженное "Вот это да!" - звучало из уст ребят - когда наглядно видели результаты работы Артура за неделю.
Сейчас с нетерпением ожидаем посылку из Беларуси - подарок и диплом с подписью знаменитого учителя чемпионов по спортивному программированию, абсолютного авторитета в мире школьного обучения программированию - Михаила Семёновича Долинского.

Мы очень надеемся, что пример Артура вдохновит не только ребят нашего кружка, но и других ребят нашей 619 школы на победы!
Будем соревноваться, бороться и побеждать прежде всего самих себя, понимать, что любые результаты даются через огромнейший труд и новые знания.

Как же здорово, когда даже выпускники продолжают принимать активное участие в жизни нашего театра!
Сегодня прошел видеолекторий «Подростковая литература. Что читать современным школьникам?» из Президентской библиотеки имени Б. Н. Ельцина. Мероприятие организовано совместно с фондом «Живая классика» и приурочено к Всемирному дню писателя.
Президент фонда «Живая классика» и основатель одноимённого конкурса Марина Смирнова рассказала участникам мероприятия о современной подростковой литературе, российских авторах, пишущих для молодежи.
В рамках видеолектория Полина и Лиза рассказали о любимых современных авторах и прочитали отрывки из русской художественной литературы.
- Елизавета Байкова - А. П. Чехов "Дачники"
- Бобрищева Полина - А. С. Пушкин "Барышня-крестьянка"
Смотрим и гордимся за наших умниц с 1 ч. 36 мин.

3 марта 2020 года в школе олимпийского резерва "Спартак", прошло первенство Санкт-Петербурга по фехтованию на шпагах Мини-Дебют - "Салют Спартак" среди школьников 2010 г.р. в состязаниях приняли участие 50 человек.
Второе место и серебряную медаль завоевал ученик 3 класса Школы 619 Михаил Терентьев.
Поздравляем спортсмена и его тренера мастера спорта Сергея Борисова!

3 марта 1878 года был подписан предварительный договор о прекращении русско-турецкой войны и возрождении болгарской государственности. Традиционно в этот день в Болгарии воздается должное всем людям, причастным к освобождению страны от османского ига, славится подвиг болгарских, русских, румынских, сербских, финских и черногорских солдат, которые освободили Болгарию!
3 марта 2020 года Бургас отпраздновал 142-ю годовщину освобождения Болгарии. Официальная часть праздника началась в 11 часов утра на площади Атанаса Сирекова, напротив здания муниципалитета поднятием государственного флага и поздравлением воинских частей, присутствующих на празднике. На церемонии присутствовали депутаты, мэр города, члены Совета города, Почетный консул Российской Федерации в Бургасе Тонко Фотев и много общественных деятелей, просто граждан Бургаса, среди которых и учителя, и ученики Профильной гимназии иностранных языков имени Васила Левского, с которой нашу школу связывают долгие и теплые дружеские отношения.
Оттуда шествие отправилось к Памятнику русским солдатам, павшим в бою за свободу Болгарии. Отслужен был молебен за упокой душ бойцов. Здесь, перед Памятником признательности русским воинам -освободителям проводятся ежегодные торжества по случаю национального праздника Болгарии. Этот мемориал является одним из самых важных для жителей Бургаса, ему подносятся венки в знак благодарности и уважения перед памятью погибших за свободу нашей родины русских освободителей. Учителя и ученики Русской гимназии возложили венки и красные гвоздики к Памятнику признательности русским воинам-освободителям.
«Думая о Вас, наших русских друзьях, - говорит директор Гимназии г-жа Весела Иванова, - мы возложили цветы от имени Школы № 619 Калининского района Санкт-Петербурга. Это сделала Нели Кацарска – филолог-русист, преподаватель руского языка в гимназии. Еще во время первого визита делегации 619 школы мы неофициально договорились о том, что будем заботиться об общей памяти. В дни больших праздников обе школы возлагают красные гвоздики к памятникам воинской славы в Петербурге и Бургасе. Общая задача школьных сообществ Санкт-Петербурга и Бургаса - сохранение исторической памяти о боевом братстве русских и болгар».
Благодарим Вас, наших дорогих друзей, от всей души за этот трогательный жест!
И – спасибо наших болгарским коллегам за помощь в создании текста об этой новости и за фотоснимки с места события.

Традиционно в начальных классах Школы №619 проходят преддипломную практику студенты Педагогического колледжа №4.
В этом году нашими практикантами стали: Таисия Кадыскина, Елизавета Максимова, Валерия Орехова, Ксения Клюкина, Алина Боева, Мария Макаренко, Мария Мурашева.
Ежегодно по итогам этой практики наша школа пополняется молодыми учителями. Среди них Влад Абрамов, Дарья Тукк, Анастасия Макайда, Екатерина Самойленко.
Пожелаем девушкам исполнения мечты стать педагогами и успешной творческой учительской деятельности!

2 марта 1А и 1Б классы побывали на экскурсии в Русском музее. Многие ребята оказались в Михайловском дворце впервые. Опытные экскурсоводы музея сумели заинтересовать детей и на понятном для них языке объяснить, что такое живопись. В процессе путешествия по залам музея ребята узнали и научились отличать различные виды живописи: пейзаж, портрет, натюрморт. А закончилось это интересное путешествие фото сессией во дворе музея на фоне красивейшего парадного фасада Михайловского дворца.

29 февраля 2020 года учащиеся 4-х классов принимали участие в районном этапе интегрированной олимпиады "Петербургские надежды 2020". Призером олимпиады стал ученик 4В класса Иванов Андрей!
Поздравляем!

2 марта завершились игры по волейболу для юношей 8 классов. Победив с большим счётом 144 лицей, ребята уступили 692 школе.
Отметим, что в команде школы № 692 4 игрока занимаются волейболом профессионально в спортивных школах.
Благодарим наших ребят и их тренера Елену Солодухину за то, то они готовились к играм не только во время уроков, но и на дополнительных тренировках, в свободное время, за то, что оказали достойное сопротивление сильному сопернику, проиграв совсем чуть-чуть.
В итоге из 30 команд - 5 место. Молодцы!

В пятницу 28 февраля в 5М классе Школы №619 состоялся классный час по теме «Град Петров» при участии центра «Альфа-диалог».
Ребята совершили виртуальное путешествие по Петербургу, спасли наш город от «наводнения», успешно ответив на все вопросы викторины. Учеников ждали задачи по литературе, истории города, задания на смекалку.
Детям удалось проявить себя и в поэзии, ведь им предстояло сочинить стихотворение про любимый город, и в театральном искусстве, - показать мини-представление, как Петр I город заложил.
Историко-культурное занятие прошло весело, интересно, дружно! Мы рады, что урок принес ребятам положительные эмоции и надеемся на новую встречу!
А в 5 К классе в пятницу провели интересный мастер-класс. Ребята изготовили оберег - "ловец снов". Амулет «Ловец снов» – это древний талисман индейцев для защиты от плохих сновидений. Пусть нашим детям снятся только добрые сны!