Новости

20 октября проходили соревнования по большому теннису на кортах теннисного клуба "Династия" на Каменном острове. Примечательны они тем, что на них выступала наша одноклассница Полина Решетникова из 3б класса ("Tennis Stars"). И выступление её было очень достойным! В категории "Зелёный мяч" Полина смогла обыграть 11 соперников, уступив лишь одному. Серебро! Молодец! Гордимся и поздравляем!

21 октября сразу в трёх классах: 2г (Гармония), 2а (Академия от А до Я) и 2б (Rainbow) Школы 619 прошёл Урок Доброты «Внутренний мир» с Екатериной Эйвази.
Ребята обсудили вопросы мира на Земле и их личной роли для этого, уважения себя и других, важности создавать и творить только хорошее. Научились прислушиваться к себе и поняли необходимость стараться делать другим только добро, так как их действия как бумеранг будут к ним возвращаться.
В конце урока ребята с воодушевлением написали послания мира на бумажных сердечках ученикам из других школ и получили послания,написанные другими.
Вот такой круговорот Добра и Добрых пожеланий!

21 октября в корпусе Школы №619 на Кондратьевском в рамках недели экологии проходил конкурс инсталляции из упаковок с последующим разделением мусора. В конкурсе приняли активное участие все классы. В итоге появились Арт-объекты: заводы, совы, черепахи, цветы, деревья. Рассортировав мусор, из которого создавались фигуры, ребята были поражены его огромному количеству и убедились, что для эффективной переработки мусор лучше сортировать.

20 октября в театре «Кот Вильям» город Санкт-Петербург буквально ожил и заговорил голосами детей – участников городского конкурса чтецов «Радость детства».
Это был не просто конкурс, а настоящий праздник для зрителей и чтецов! Актеры словно перенесли гостей на улицы Санкт-Петербурга. В холле их встречали поэтесса, экскурсовод и художник. А затем все отправились в гости к интеллигенту в пятом поколении Александру Петровичу (актер театра и ведущий конкурса Илья Архипов), который из-за плохой погоды никогда не выходит из дома. Скрасить дождливые будни ему помогают стихотворения.
В конкурсе участвовали дети от 3 до 14 лет. Условие для всех было одно – прочитать стихотворение о северной столице России. Каждый из детей вложил в свое прочтение всю свою любовь к городу.
Поздравляем наших ребят!
Победители и призеры:
▶Группа 6-8 лет:
2 место Иван Ребезов
▶Группа 9-11 лет:
2 место Никита Бирцев
Султанова София, Бирцев Никита, Кузнецова Саша, Городецкая Виолетта, Ребезов Иван, Лазарев Елисей стали участниками конкурса-фестиваля искусств «Династия» им. П. Кадочникова.
Каждый из чтецов в этот день внес свой вклад в культурное наследие города. Авторы стихотворений непременно бы гордились чтецами, которые оживили их стихотворения и вложили в них свое отношение к строкам.
Дипломы участников конкурса получили:
Кузьмина Александра, Попова Алина, Васильева Аня, Ребезова Ульяна, Султанова Кристина, Петриченко Аня, Петриченко Соня, Власов Игорь
Спасибо всем участникам и зрителям конкурса!
Гордимся нашими ребятами!!!

19 октября - день благоустройства города.

Ученики, воспитанники, родители и педагоги Школы № 619 приняли в нем участие, выйдя на субботник и убрали территорию от опавших листьев.

17 октября в корпусе Школы №619 на Кондратьевском открылся 6-й Всероссийский форум с международным участием «Молодые молодым». Тема Форума 2019 - «Школа высоких педагогических технологий: искусство учить и учиться».
На пленарном заседании в концертном зале 320 участников Форума поприветствовали высокие гости – глава администрации Калининского района Санкт-Петербурга Василий Пониделко, начальник отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга Елена Балакина, начальник отдела развития образования Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга Валерий Волков, главный специалист отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга Евгения Вилутене, ректор Академии постдипломного образования, кандидат педагогических наук Степан Жолован.
Они пожелали участникам Форума успеха, интересных впечатлений и полезных интеллектуальных «находок» в профессии учителя.

После этого все молодые педагоги, воспитатели, руководители образовательных учреждений отправились на открытые уроки и занятия. В корпусе на Кондратьевском за полтора часа прошло 40 открытых уроков! «Химия в истории Великой Победы», «Секрет китайского иероглифа», «Почему закрываются шишки», «Жизнь в тропическом поясе», «Fishing и общество потребления», - вот лишь некоторые их названия.
А в это же время в дошкольном отделении Школы № 100 в рамках Форума Молодые Молодым прошли 10 открытых занятий для воспитанников детских садов, на которых ребята изучали магнетизм, рисунок танца, искусство театра теней, жесты разных стран мира, законы здорового образа жизни и многое другое под восхищенные взгляды гостей.
В 13.30 все участники Форума вновь встретились в концертном зале, чтобы продолжить работу. И началась она с приветственного слова зарубежных делегаций: гостей из Армении, Эстонии, Китая. Представители дружественной нам болгарской Гимназии имени В. Левски передали свое напутствие молодым учителям дистанционно - в видеооткрытке.
А затем внимание аудитории захватили роботы, которых привезли с собой на форум педагоги из Поднебесной. Эти чудеса техники устроили на сцене настоящее шоу, за которым с большим интересом и улыбками наблюдали все. Когда буря эмоций в зале немного улеглась, доктор педагогических наук Леонид Илюшин и кандидат психологических наук, доцент СПбГУ Анастасия Азбель презентовали участникам Форума книгу уроков и перемен, которая предлагает каждому ответить на 5 важных вопросов:
О чем мне обязательно нужно подумать завтра?
Что важного я сегодня узнал о себе?
За что я могу сегодня сказать себе я «молодец»?
Что я сделал сегодня для того, чтобы достичь своей мечты?
Что я сегодня сделал впервые в жизни?

За презентацией стартовала серия мастер-классов, которую начал основатель знаменитой книжной сети «Буквоед» Денис Котов. Он побеседовал с педагогами о том, как познать самое себя, какие книги мы читаем, как развивать книжную культуру и что важно передать следующим поколениям.
На тему подлинности в искусстве и жизни следом выступил Илья Сергеевич Семенов, учитель истории и обществознания Школы 619. Разговор о наследственности, генной инженерии, реставрации исторических объектов в конце мастер-класса привел учителей к выводу, что все-таки есть для нас вещи, не подлежащие тиражированию ни при каких обстоятельствах. И вещи эти связаны с чувствами, эмоциональной привязанностью к предметам, которые навсегда останутся для нас подлинными.
Эстафету мастер-классов подхватил директор Гимназии №166 Игорь Карачевцев. Мэтр порассуждал о литературе и поэзии, о факте и процессе в творчестве. Игорь Альбертович не удержался от загадок, достав из своего знаменитого саквояжа яблоко, веревку, картофелину и статуэтку. Оказывается, все эти предметы помогали великим литераторам Эмилю Золя, Шарлоте Бронте и другим создавать свои произведения, несли авторам вдохновение.

После наступила активная перемена: все участники Форума отправились в спортзал, где от души подвигались, исполняя веселый флешмоб.
Затем в череде мастер-классов гуманитарные науки уступили место точным. Преподаватель математики физико-математического лицея № 239, многократный победитель педагогических конкурсов Вадим Соломин привёл множество примеров того, как можно сделать математику близкой и понятной, если связать ее задачи в реальной жизнью.
Последний мастер-класс провёл абсолютный победитель конкурса "Учитель года - 2017" Илья Демаков. Он размышлял о цифровой среде, ее свойствах и роли в общении с учениками.
На примере фактов российской истории Илья Сергеевич рассказал о том, как одна деталь контекста или эпизод биографии правителя позволяет раскрыть его характер и даже целое историческое понятие. И подвел следующий итог дня – именно живой человеческий диалог с учениками сегодня является главной педагогической компетенцией учителя.
Завершился этот насыщенный первый день форума «Молодые молодым» творческим подарком гостям от объединений дополнительного образования Школы №619. Юные балерины студии «Фуэте», вокалисты группы «Романтики» и артисты театра «Планета крокусов» зарядили молодых учителей «Витамином бодрости».

Посмотреть видеоролик о первом дне форума "Молодые молодым" можно по ссылке.

Второй день Форума (18 октября) «Молодые молодым» развернулся сразу на трех площадках: в корпусе Школы №619 на улице Черкасова, в дошкольном отделении на улице Демьяна Бедного, а также в Санкт-Петербургской Академии танца Бориса Эйфмана. И стал еще более насыщенным.

На первой площадке – в Академии танца - участников Форума поприветствовали депутат Законодательного собрания Санкт-Петербурга Галина Назарова, почетный работник общего образования, директор Академии танца Бориса Эйфмана Лали Афанасьева и директор Школы №619 Ирина Байкова. А потом молодых педагогов увлекли на захватывающую экскурсию по этому чудесному зданию с необычной архитектурой и интересно оформленным пространством.
Посещение уроков-практикумов в учебных классах заставило всех форумчан расправить плечи и держать осанку. Ведь по-другому здесь просто не получается. И не важно, что именно изучаешь – дыхательную гимнастику или «поединки живой души» в литературе и истории.
Программа дня продолжилась завораживающим мастер-классом по пластической выразительности, на котором педагогам показали, где искать свой центр тяжести и как по походке человека определить его состояние и желания.
Затем наши гости из Китая пригласили всех педагогов к сотрудничеству, показав видеоролик о 80-летии своего родного университета в г. Сиань.
Увлекательная дискуссия старшеклассников и молодых учителей, которую провели доктор педагогических наук, профессор СПбГУ Леонид Илюшин и кандидат психологических наук, доцент СПбГУ Анастасия Азбель, на тему «Искусство учить и учиться» завершилась как всегда мудрым выступлением Елены Казаковой, доктора педагогических наук, профессора Санкт-Петербургского государственного университета.
А перед вручением дипломов воспитанники Академии танца Бориса Эйфмана порадовали участников Форума своим волшебным творчеством.

А в это время в корпусе Школы в № 619 на улице Черкасова тоже кипела инновационная работа. Молодых педагогов приветствовали заместитель директора Школы №619, заслуженный учитель РФ Марина Нечаева и преподаватель биологии, победитель конкурса «Учитель года-2016» Максим Рыжов.

Они предложили участникам форума «Молодые молодым» отправиться в лаборатории, чтобы найти рецепты идеальной школы. Как сделать школу открытой, культурной, комфортной, активной и интересной, - ответы на эти вопросы учителя искали под руководством опытных модераторов – учителей Татьяны Барболиной, Ильи Семенова, Дмитрия Ермолаева и тьюторов – Марианны Аушевой и Веры Романчевой.
Какие решения были найдены после мозгового штурма, поиска ассоциаций, жарких дискуссий и жесткого отбора? Об этом стало известно на презентации итогов работы лабораторий.
Культурная школа должна быть такой, чтобы зайти было приятно – стильной, с системой зонирования для разных видов науки, творчества и отдыха. Она должна обязательно сотрудничать с культурными организациями и медиапространством: школьными изданиями, регулярно обновляемыми новостями и ценными комментариями.
Открытая школа – это школа с доступной средой, готовая к постоянному обмену опытом и поддерживающая стабильное социальное партнерство.
Интересная школа – это образовательное учреждение, сочетающее познание с общением и творчеством, а также применяющее такие методы, как междисциплинарный подход, преемственность, построение индивидуального маршрута. Школа, нацеленная на расширение границ!
Активная школа – это школа-новатор, радующая своих партнеров инновационными продуктами, готовыми к внедрению и обладающая медиактивностью (индексируемая в поисковых системах) и многосторонней преемственностью, связывающей поколения, города и страны.
А комфортной можно назвать школу с крепким коллективом, растущим уровнем образования, творческим взаимодействием молодых и опытных коллег.
Вот такие выводы. Желаем всем школам, и в том числе нашей, не сходить с пути самосовершенствования. Ведь, как гласит буддийская мудрость, «Каждое утро мы рождаемся вновь. И то, что мы сделаем сегодня, и будет иметь наибольшую важность».
Отдельную благодарность хочется выразить артистам студии «Романтики» и ее педагогу Ольге Яскович за вокальный подарок всем форумчанам – чудесное завершение этого плодотворного дня.

А на третьей площадке - в дошкольном отделении Школы №619 программа второго дня началась с «Витамина радости» - а как же еще может быть в детском саду?!). После музыкального сюрприза от самых маленьких участников Форума, молодые воспитатели, зарядившись позитивом, отправились в лаборатории, чтобы найти идеальный рецепт для комфортного, культурного, интересного, активного и открытого детского сада.

Руководили процессом сотрудники Школы №619 – воспитатель дошкольного отделения Наталья Туманова, педагог-психолог Ольга Георгиева, старший воспитатель Наталья Терехова, заместитель директора по УВР Школы №220 Ирина Мартынова и заместитель директора школы №100 Вероника Алексеева.
После подведения итогов работы лабораторий, участники форума посетили удивительные мастер-классы.
"Непризнанные герои образовательной среды…" мастер-класс воспитателя детского сада №88 Натальи Одинцовой в легкой и увлекательной форме познакомил воспитателей с вариантами использования современных настольных игр в развитии дошкольников в области коммуникации, математики, развитии речи и мышления.
Весело и живо прошел мастер-класс дошкольного Профессора УникУма Натальи Тумановой. Она продемонстрировала педагогам конструктор, который придумали дети.
А мастер-класс «Альтернативная и дополнительная коммуникация: территория общения» сотрудников детского сада №41 - логопеда-дефектолога Натальи Муриной и инструктора по адаптивной физической культуре Татьяны Гусевой позволил молодым воспитателям иначе взглянуть на непростые случаи в педагогической практике.
Педагог-психолог Школы №619 Ольга Георгиева предложила участникам форума тему «Формирование компетенций современного воспитателя через решение профессиональных задач» - про варианты реагирования воспитателя на те или иные ситуации в жизни воспитанника в детском саду. Участники этого мастер-класса решали вполне жизненные задачи – подбирали, как действовать в разных ситуациях, когда ребенок просит защиты, помощи или какого-либо взаимодействия.
В общем, как свидетельствуют очевидцы: «Было интересно, душевно и хорошо!».

Посмотреть видеоролик о  втором дне форума "Молодые молодым" можно по ссылке.

Уважаемые коллеги!
Регистрация на форум "Молодые молодым" завершена. На настоящий момент подано уже 350 заявок. Участниками Форума станут педагоги, воспитатели дошкольных образовательных учреждений и руководители образовательных организаций из разных регионов России: Вологодской, Кемеровской, Кировской, Костромской областей, Краснодарского края, Ленинградской, Новгородской, Новосибирской областей, Пермского края, Приморского края, Псковской области, Республики Карелия, Санкт-Петербурга, Саратовской и Тульской области, Хабаровского края, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Челябинской области, Южной Осетии, а также зарубежных стран. 

Напоминаем, что 17-18 октября 2019 года в Санкт-Петербурге пройдет 6-й Всероссийский форум с международным участием «Молодые молодым».
Тема Форума в 2019 году «Школа высоких педагогических технологий: искусство учить и учиться».
Организаторами Форума выступают Законодательное собрание Санкт-Петербурга, Комитет по образованию Санкт-Петербурга, Школа № 619 Калининского района Санкт-Петербурга, Центр регионального и международного сотрудничества, Институт педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, Университетский образовательный округ РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Академия танца Бориса Эйфмана", ГБОУ школа № 100 Калининского района Санкт-Петербурга.

С более подробной информацией о мероприятии можно познакомиться на сайте Форума. С буклетом в электронном формате можно ознакомиться по ссылке.

17 октября В Академической гимназии № 56 состоялся Региональный этап Всероссийского фестиваля творческих достижений и научных открытий "Леонардо".
Ученики 2Г класса Галл Борис, Гульчак Карина и Орлов Тимофей приняли участие со своими проектными работами.

Ученик 4Г класса, стал одним из победителей регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо", в котором принимали участие школьники со всего города. Работа Андрея "По ту сторону экрана", посвященная секции компьютерных технологий и инженерии, не оставила судей равнодушными!

Церемония награждения состоялась 19 октября. Результаты: ребята 2Г класса - призеры (2 место), а Яковлев Андрей - один из победителей. Молодцы! Поздравляем!

16 октября 2Г класс Школы № 619 провел в школе День уважения к хлебу!
Узнали, почему же хлеб - всему голова. Вспомнили Блокадный хлеб и обсудили, что и в наши дни многим иногда не хватает хлеба. Угостили соседние классы пирогами, наполненными своим Теплом и Добротой.

15 октября в школе № 619 побывала Мария Бутузова - волонтёр проекта «Крышечки доброТЫ».

Команды 2 а класса  «Академия от А до Я» и 2 б класса «Rainbow” узнали о новом проекте «Добрые крышечки», открыли для себя новое в утилизации пластика с пользой для особенных детей и помогли Марии рассортировать крышки по цветам. А ещё, оказалось, что дерево во 2 А классе почти такое же, как символ проекта «Крышечки доброТЫ» ! Вот чудеса! Спасибо Марии за такой познавательный урок!