Новости

С 25 по 29 ноября в Экспоцентре Лахта совместно с XXI Всероссийской выставкой-ярмаркой «Православная Русь» пройдет первая благотворительная выставка «Вера. Надежда. Любовь» под общим девизом: «Добрые дела объединяют».
На выставке будут представлены социальные, благотворительные, общественные проекты поддержки инвалидов, многодетных семей, пожилых людей, граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а также услуги, позволяющие сохранить активный и здоровый образ жизни этих людей. Выставка отразит мир граждан, которые нуждаются в особом внимании общества. В рамках выставки пройдут консультации, деловая программа, концертная программа, мастер-классы, художественные выставки, благотворительные акции.
Выставка пройдет по адресу: Лахтинский пр., д.85 В, торгово-выставочный комплекс «Гарден-Сити». Время работы с 11 до 19 часов.
Для посетителей благотворительной выставки будут ходить бесплатные автобусы от станции метро «Старая деревня» от магазина «Ашан» (интервал движения 15 минут).
Дополнительную информацию о выставке можно узнать пройдя по ссылке и на сайте www.restec.ru

2 декабря 2015 года выпускников 11-х класса Школы № 619 ждёт испытание в виде написания итогового сочинения для допуска к ЕГЭ в соответствии с Порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 26.12.2013 №1400. По сообщению Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, установлены следующие сроки проведения итогового сочинения (изложения) в 2015-2016 учебном году:
•    2 декабря 2015 года
•    3 февраля 2016 года
•    4 мая 2016 года

Выпускники текущего года регистрируются на участие итоговом сочинении (изложении) в своей образовательной организации

•     лично, на основании документа, удостоверяющего личность
•     родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего личность
•     уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего личность, и доверенности, оформленной в установленном порядке.

Выпускники прошлых лет подают заявления на участие итоговом сочинении (изложении) в пункты регистрации. При подаче заявления предъявляют оригиналы документов, подтверждающих получение среднего общего образования (в случае оформления документа об образовании на иностранном языке, необходимо предъявить перевод на русский язык, заверенный нотариально) и документ, удостоверяющий личность.
В 2015-2016 учебном году в Санкт-Петербурге регистрация на участие в итоговом сочинении (изложении) в декабре 2015 года осуществляется с 28 октября по 13 ноября 2015 года.
С более подробной информацией о проведении итогового сочинения (изложения) вы можете на сайте Федерального института педагогических измерений или на официальном информационном портале ГИА выпускников 9 и 11 классов в Санкт-Петербурге.

9 ноября 2015 года завершилось образовательное путешествие учеников 7-9 классов Школы № 619 в Финляндию, которое проходило под названием Total immersion («Полное погружение»). Ребята получили уникальную возможность принять участие в удивительных уроках английского с носителями языка. 30 занятий, организованных в группах со студентами из Китая, Испании, Финляндии, Швеции в игровой форме с акцентом на разговорную речь, способствовали преодолению языкового барьера, повышению разговорных навыков уровня и вызвали массу положительных эмоций. Ребята не только обогатили свой лексикон и узнали много новых грамматических явлений, но и применяли полученные знания в реальной жизни.
В рамках выезда ребята также побывали в Хельсинки, где посетили интерактивный музей «Эврика» и планетарий с экскурсией «Неизвестная Вселенная».
Кроме того, за время выезда учащиеся готовили проекты с элементами исследования на английском языке с последующей защитой («Тайны Шекспира», «Современный язык английской молодёжи», «Странный законы Великобритании», «Мифы и легенды Великобритании»), ставили сценки на тему школьной жизни и взаимоотношений между учениками и учителями, создавали захватывающий квест, писали благодарственные письма учителям, - и всё это на английском.
У ребят не было свободного времени: после занятий и тихого часа начинались творческие, интеллектуальные, спортивные игры, которые помогли ребятам сплотиться и стать большой дружной командой! Лидерами смены стали Иван Ямов (7А), Андрей Козаренко (8Г), Игорь Кобрин (7В)! Поздравляем ребят!

1 октября 2015 года стартовал конкурс среди учащихся образовательных учреждений «IT-Школа 2015», организатором которого выступает Комитет по информатизации и связи. Конкурс «IT-Школа 2015» продлится до 30 ноября 2015 года.
В рамках задания конкурса учащиеся школ должны:
1. Попросить родителей на портале «Петербургское образование» посмотреть идентификатор ребенка и заполнить на портале анкету;
2. Пройти конкурсные задания (опросы, анкеты, квест) на порталах-участниках:
• «Наш Санкт-Петербург»;
• «Государственные и муниципальные услуги Санкт-Петербурга»;
•  Отраслевой портал жилищно-коммунального хозяйства;
•  Открытые данные Санкт-Петербурга;
•  Городской туристический портал;
• Официальный портал записи на прием к врачу Комитета по здравоохранению Администрации Санкт-Петербурга.

3. За выполнение заданий на вышеперечисленных городских порталах участники будут накапливать баллы. Чем больше взрослых выполнит задания, тем больше баллов получит ученик.
4. Баллы можно посмотреть на портале «Петербургское образование».

По итогам пройденных заданий в декабре 2015 года профессиональное жюри конкурса выберет победителей – в каждом районе будут определены три участника, набравшие самое большое количество баллов. Кроме победителей в районах города, будет определен школьник, набравший наибольшее количество баллов среди всех участников по Санкт-Петербургу.
Призы также получат директор образовательной организации с самым высоким средним баллом у участников конкурса, класс с самым высоким средним баллом и классный руководитель с самым высоким средним баллом класса.
Более подробная информация об условиях участия представлена на Официальном сайте Конкурса «IT-Школа 2015» spbitschool.ru или школа2015.рф

В Санкт-Петербурге продолжается реализация благотворительной программы «Долг». Средства, собранные в ходе реализации этой программы (реквизиты фонда «Победа» прилагаются), направляются на приобретение для ветеранов предметов первой необходимости, на санаторно-курортное лечение, оказание помощи в ремонте квартир и прочие мероприятия. Оказание помощи ветеранам войны производится адресно: в первую очередь, помощь оказывается нуждающимся ветеранам из числа одиноких ветеранов и одиноко проживающих супружеских пар.
В нашем городе проживает около 170 тысяч ветеранов Великой Отечественной войны, в том числе: более 2 тысяч инвалидов Великой Отечественной войны, более 20 тысяч участников Великой Отечественной войны; более 107 тысяч ветеранов из числа лиц, награжденных знаком «Жителю блокадного Ленинграда»; более 37 тысяч тружеников тыла. Также в Санкт-Петербурге проживают 12,9 тыс. бывших несовершеннолетних узников концлагерей, гетто и других мест принудительного содержания, созданных фашистами и их союзниками в период Второй мировой войны.
 
Реквизиты фонда «Победа»: 191187, Санкт- Петербург, наб. Кутузова, д.22/2,
Межрегиональный Санкт-Петербурга и Ленинградской области общественный фонд Победы в Великой Отечественной войне «Победа» (сокращенное название по Уставу – Фонд «Победа»),
счет № 40703810155050101300,
кор/счет № 30101810500000000653,
в Северо-Западном банке ОАО «Сбербанк России» по Санкт-Петербургу.
ИНН 7825000269,
КПП 782501001,
БИК 044030653,
ОКПО – 35479890,
ОКОГУ – 61200,
ОКАТО - 40298563000.
Председатель правления фонда «Победа» - Карасева Галина Леонидовна.
Тел./факс: 573-97-71
Тел. 573-97-61

   С весомыми  победами вернулись юные каратисты Академии Фудокан каратэ-до и кобудо Северо-Западного Федерального округа (Сэнсэй Владимир Суховей, 5 дан) из Тольятти, где проходил Кубок России-2015 по каратэ, последний отборочный этап в сборную РФ на чемпионат Мира, который пройдет в начале декабря в Белграде (Сербия). Сборная команда Академии привезла в своем активе 8 золотых, 2 серебряных и 1 бронзовую медали.
   На состязаниях присутствовали команды и представители 20 регионов России. Добиться победы было как всегда тяжело, особенно в дисциплинах младших возрастов, «собирающих» до 50 человек в каждой возрастной категории. В составе сборной - ученик 2Б класса Школы № 619 Никита Жамков, являющийся одним из лидеров команды и одним из техничных спортсменов Академии. Никита уже давно успешно выступает и побеждает на всех уровнях международных соревнований и уже несколько лет в составе сборной России защищает честь страны. Нужно отметить, что он совсем недавно перешел в более старшую возрастную категорию, где ему пришлось соревноваться с опытными противниками, имеющими черные и коричневые пояса и большой опыт выступлений в этой категории. Огромное желание победить и опыт международных соревнований сыграли свою роль,и Никита не оставил шансов своим противникам, выступая в дисциплине кумитэ и выигрывая поединок за поединком. Судьи по достоинству оценили технику и скорость нашего спортсмена, и Никита по единогласному решению судей стал Чемпионом России в дисциплине Кихон иппон кумитэ. Выступая в различных дисциплинах традиционного каратэ, спортсменам приходится очень быстро перестраиваться. Мобилизовав весь свой опыт и характер, Никита Жамков со своим партнером блестяще выступили в энбу (боевой композиции), победив всех своих соперников с явным преимуществом в баллах, стали Чемпионами Кубка России, добавив в актив нашей команды еще две золотые медали!!! В дисциплине кихон кумитэ, где нужно показать все свое мастерство владения техникой, Никита Жамков также стал одним из лучших спортсменов, выигрывая круг за кругом у своих многочисленных соперников. Однако в финале с минимальным перевесом все-таки уступил своему противнику, завоевав серебряную медаль.
Отлично выступал Никита и со своими более старшими партнерами по команде (11-14 лет) в командном дзю-иппон кумитэ, где спортсмены сходятся «стенка на стенку». Впереди у каратистов Академии очень ответственное выступление на Чемпионате Мира-2015, где они будут представлять уже не город и регион, а целую страну, и каждый выход на татами станет значимым и особенно ответственным.  
Искренне поздравляем Никиту и желаем ему успешных выступлений и только победы!

8 ноября 2015 года на Загородной Даче Школы № 619 завершилась осенняя театральная смена «Закулисье»,  которую провели педагоги дополнительного образования Ю.И. Карниевич и Е.Н. Антонов. В начале смены ребята разделились на две команды – «Театральный ГОЛЛИВУД» и «Актеры». В итоге,  участники смены узнали, как писать литературный и режиссерский сценарий, прошли мастер-классы по гриму и основам актерского мастерства,  научились делать раскадровку и снимать фотосказку.
Вся смена была наполнена различными театральными играми. Этюды, тренинги, подвижные игры на свежем воздухе, творчество, улыбки и смех не покидали мальчишек и девчонок все каникулы. А еще ребята совершили увлекательные путешествия в театр «Сказкин Дом» и аквакомплекс VODA.
В последний день смены дети представили родителям свое творчество. В программе «Чудеса за кулисами» родителям показали фильм и слайд-шоу о том, как проходило время на даче. Так же родители увидели спектакль «Сказка о попе и о работнике его Балде», и снятые за эти дни фотосказки собственного сочинения. Концерт был завершен общим флешмобом.
На торжественной линейке закрытия смены ребята получили грамоты, кубки, медали и сладкие призы.

Видеоотчет о смене можно посмотреть, перейдя по ссылке

В конце октября 2015 года в музее «Разночинный Петербург» на Подольской ул., 14 (м. «Технологический институт») открылась   выставка «Маленький герой», посвященная теме маленького человека в творчестве русских писателей XIX века и приуроченная к проведению Года литературы в России.В простом названии прячется сразу несколько смыслов. Тема «маленького человека» в русской литературе удивительно связана с Петербургом, большим городом, на фоне которого так неприметны «маленькие герои». Повесть А.С. Пушкина «Станционный смотритель» и произведения Н.В. Гоголя вызвали к жизни целое направление русской литературы, настоящую галерею образов. Самыми известными в этом ряду стали герои Ф.М. Достоевского, униженные, но в то же время исполненные чувства собственного достоинства.Иначе взглянули на «маленьких людей» А.П. Чехов и А.Т. Аверченко. Выставляя своих героев на всеобщее осмеяние, писатели все же вызывали у читателя жалость к ним, и даже заставляли увидеть в них собственное отражение.Но «маленькие герои» - это не только те, кого власть и богатство других сделали незаметными. С середины XIX в. внимание русских писателей все чаще привлекают дети. Их судьбы становятся сюжетами взрослых произведений. Они всегда пронзительны – будь это «Мальчик у Христа на елке» Ф.М. Достоевского или Ванька Жуков А.П. Чехова. Название выставке дал удивительно светлый рассказ Ф.М. Достоевского, написанный в тюремном заключении.Маленькими героями выставки являются и ее экспонаты. На выставке представлены авторские куклы – типажи петербуржцев конца XIX века, мелочи быта, иллюстрации к произведениям русских писателей, книги и художественный фарфор.Партнеры и участники выставки: Литературно-мемориальный музей Ф.М. Достоевского, Музей Александринского театра, Институт русской литературы Российской академии наук (Пушкинский дом)Выставка открыта со вторника по субботу до конца декабря 2015 года.

Сайт музея «Разночинный Петербург» 

5  и 6 ноября 2015 года в Медиатеке Школы № 619 прошел  семинар-погружение «Легко учить трудно», который для педагогов провели доктор педагогических наук, профессор кафедры Департамента государственного администрирования НИУ ВШЭ Л. С. Илюшин и кандидат психологических наук, доцент СПбГУ А.А. Азбель.
В течение двух дней педагогам рассказывали и показывали, как быть не идеальным, но интересным,  что такое инновационное поведение учителя,  какие ценности преобладают  у поколения “Z” и почему так важно осознать возможность свободы в профессии преподавателя. Кроме того, участники семинара в теории и на практике познакомились  кейс-технологией обучения, которая приводит к росту проектной и исследовательской  деятельности учеников.

5 ноября 2015 года с 10.00 до 11.30 в концертном зале прошел семинар «Инклюзивное образование в общеобразовательной школе. Занятие третье».
В рамках семинара педагогическому сообществу школы № 619 методистом школы С.В. Полежаевой была представлена модель инклюзивного образования в общеобразовательной школе, руководителем методической службы школы Р.Р. Канчуриной презентован проект системы мониторинговых исследований в модели инклюзивного образования, педагогом-психологом Школы А.Н. Поповым изложены результаты диагностических исследований, проведено анкетирование педагогов.