Новости

Вокальная студия "Романтики" и танцевальный коллектив " Кристалл" со своей композицией «Город», а также хор "Синяя Птица" и балетная студия "Фуэте" – с номером "Принцесса" вышли в полуфинал телевизионного конкурса театральной песни «НомерОК». Молодцы! Удачи! Болеем за Вас!
Для победы в конкурсе «НомерОК» исполнители должны использовать все средства выразительности современного музыкального театра: костюмы, грим, элементы декораций, реквизит, хореографию, пластику, шумовые эффекты и т.д.

Финалистов определит профессиональное жюри: деятели культуры, артисты театра и кино, музыканты, певцы, хореографы.
Финал конкурса, когда на сцене выступят не только победители, но и члены жюри, пройдёт в виде грандиозного шоу на одной из театральных площадок города. Видеоверсия  будет транслироваться в эфире телевизионных каналов «Карусель», «Просвещение», «Знание».

В Центре внешкольной работы Калининского района состоялась конференция «Воспитание детей и подростков: традиции и инновации». Школа №619 представила свой опыт на этом мероприятии в лице тьютора Софьи Леонидовны Шушпановой. Она приняла участие в работе секции «Особенности  воспитания и социализации учащихся средней и старшей школы», где выступила с докладом на тему «Социализация учащихся средней и старшей школы методами проектной деятельности».

В этом году более 6 тысяч петербургских школьников отправились в осенние каникулы отдыхать в детские оздоровительные и санаторно-курортные лагеря за счет средств, выделенных Правительством Санкт-Петербурга.

Нужно заметить, что  в санаторно-оздоровительных лагерях дети могут оздоровиться и отдохнуть не только в каникулярный период.

Особенно полезным такой отдых для наших петербургских ребят становится именно в осенний период, когда возрастает частота простудных заболеваний.

В учреждениях и организациях, оказывающих детям санаторно-оздоровительные услуги, многое предусмотрено для укрепления здоровья: разнообразные оздоровительные процедуры по заболеваниям органов дыхания, опорно-двигательного аппарата, нервной системы, органов пищеварения (сахарный диабет, целиакия). По назначению врачей в учреждениях проводятся оздоровительные процедуры: массаж, ЛФК, ароматерапия, галотерапия («Соляная пещера» - лечебное использование аэрозоля каменной соли). Кроме этого, предлагается широкий спектр физиотерапевтических процедур: УВЧ, КУФ, электрофорез, ультразвук, диадинамик, ингаляция, электростимуляция, магнитотерапия, лазерная терапия, дарсонвализация.

За родителями – выбор учреждения, в котором ребенок смог бы отдохнуть с пользой для здоровья.

 Информацию о действующих санаторно-оздоровительных лагерях можно получить в Центре оздоровления и отдыха «Молодежный» по адресу: улица Зверинская, д. 25/27, телефон горячей линии 405-96-56.

Осенние каникулы уже позади, время задуматься о том, как дети проведут каникулы зимние. Более 20 лагерей, работающих круглогодично, готовы принять детей для полноценного отдыха и развития. В течение зимних каникул в лагерях будут организованы разнообразные тематические мероприятия: «Зимний переполох», «Зимние забавы», «Здравствуй, русская зима!», «Планета людей. Истоки» и другие. Организаторы детского отдыха позаботились о том, чтобы создать для детей условия для общения ребят по  интересам, развития творчества, укрепления здоровья.

Прием документов от родителей на получение меры социальной поддержки при приобретении путевок в детские оздоровительные лагеря будет производиться до 6 декабря 2013 года с 9.00 до 20.00 ежедневно, кроме субботы и воскресенья, в Центре оздоровления и отдыха «Молодежный».

Вся необходимая информация размещена на сайте: //coo-molod.ru/

12 ноября в рамках подготовки к малому  педагогическому совету в дошкольном отделении прошла консультация на тему "Привитие навыков безопасного поведения через знакомство детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения". Консультацию проводила воспитатель Страдымова Анна Сергеевна.

В ходе мероприятия состоялась презентация опыта работы в этом направлении: были продемонстрированы творческие работы детей, методические пособия, дидактические игры. Кроме того, были озвучены  результаты анкетирования родителей. В завершение встречи участники - родители и педагоги - получили тематические памятки.

 Уважаемые граждане!
О фактах коррупционного поведения и коррупционных проявлениях в деятельности работников образовательных учреждений Калининского района Санкт-Петербурга Вы можете сообщить:

• в отдел образования администрации Калининского района Санкт-Петербурга по телефону «горячей линии»: 417-47-53, почтовый адрес: 195009, Санкт-Петербург, Арсенальная наб., д. 13/1
• в администрацию Калининского района Санкт-Петербурга: почтовый адрес: 195009, Санкт-Петербург, Арсенальная наб., д. 13/1 электронный адрес: tukalin@gov.spb.ru
• в Комитет по образованию Санкт-Петербурга по телефону "горячей линии": 576-20-19
• в прокуратуру Калининского района Санкт-Петербурга: почтовый адрес: 195009, Санкт-Петербург, ул. Комсомола, д. 43, по телефону: 294-57-30
• в отдел экономической безопасности и противодействия коррупции УМВД России по Калининскому району Санкт-Петербурга почтовый адрес: 195009, Санкт-Петербург, ул. Минеральная, д. 3 по телефонам: 537-07-11, 540-02-02
• на специальную линию «Нет коррупции!»: //www.zakon.gov.spb.ru/hot_line

Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. N 706 г. Москва "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг"
Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 30.10.2013 №2524 "Об утверждении Методических рекомендаций «О порядке привлечения и использования благотворительных средств и мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников образовательных учреждений Санкт-Петербурга»"
Распоряжение администрации Калининского района Санкт- Петербурга от 21.02.2012 №463-р "О внесении изменений в распоряжение администрации Калининского района Санкт-Петербурга от 07.12.2012 № 3099-р"
Распоряжение администрации Калининского района Санкт- Петербурга от 07.12.2012 №3099-р "Об утверждении плана работы администрации Калининского района по противодействию коррупции в государственных учреждениях, подведомственных администрации Калининского района Санкт-Петербурга на 2013 год "

Уважаемые родители!

В дошкольном отделении школы № 619 открываются группы выходного дня для детей пяти-шести лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.

Мы предлагаем вашим детям с пользой и увлекательно провести свое свободное время.

По субботам с 9:00 до 14:00 досуговая деятельность детей в группах выходного дня будет включать себя:

- обучение грамоте;

- первые шаги в математику;

- художественно-творческую деятельность (рисование, лепка, ручной труд, аппликация);

- музыкально-ритмическую деятельность;

- игровой стретчинг.

Занятия проводятся в здании дошкольного отделения школы №619 Калининского района (ул.Д.Бедного д.4 корп.2).

Стоимость комплекса образовательных услуг – 6 500 рублей в месяц (4 встречи).

Контактное лицо – Раиса Анатольевна Назарова. Тел. 559-23-38

Поздравляем победителей школьного этапа Всероссийской Олимпиады среди 5-11 классов!

По русскому языку победителями стали: Алина Сенченкова, 7  Г; Анастасия Садовская, 8 Б; Мария Васильева, 9 Б; Екатерина Смирнова, 10 А; Валерия Кутузова, 11 А.
Победители по литературе:  Алина Сенченкова, 7 Г  Анастасия Баронова, 9 Б; Мария Васильева, 9 Б; Ольга Шкворова, 10 А.
Победители по обществознанию: Дана Жетесова, 8 А; Мария Васильева, 9 Б; Мария Оверченко, 10 А; Анастасия Городова,  11 А.
По истории: Илья Фомичев, 7 В; Мария Козлова, 8 А; Артем Калугин, 9 А; Анастасия Богданова, 10 Б; Анастасия Городова, 11 А.
По праву: Дана Жетесова, 8 А; Ярослав Якимович, 10 А; Анна Зайцева, 11 А.
По английскому языку: Софья Изак, 7Б; Мария Батенкова, 8Б; Наталья Анохина, 9 А; Ярослав Якимович, 10 А; Анастасия Городова, 11 А.
По астрономии: Александра Игнатенкова, 7 В; Мария Козлова, 8 А; Кирилл Каштанов, 9 Б; Маргарита Боброва, 10 Б.
По физике: Дана Жетесова, 8 А; Артем Калугин, 9 А; Алексей Семенов, 10 Б; Анна Зайцева, 11 А.
По географии: Ярослав Якимович,  10 А; Вологжанина Ангелина, 8 А; Артем Калугин, 9А; Павел  Лебединцев 7 В.
По информатике:  Виктор Румянцев, 10 Б; Елизавета Романович, 9А; Ярослав Якимович, 10 А.
По ОБЖ: Артем Калугин, 9А; Сергей Жариков, 11 А; Андрей Швед,  8 А; Владислав Кузьменко, 7 Г; Даниил Дятлов, 6 Г.
По математике: Александр Песков, 5 В; Елена Сунко, 6 В; Владимир Шаров, 7 А; Василиса Никонова, 8 А; Елизавета Романова, 9 А; Кирилл Каштанов, 9 Б; Алексей Семенов, 10 Б; Анна Зайцева, 11 А; Валерия Кутузова, 11 А; Екатерина Морозова, 11 А.

5 ноября 2013 года на базе школы № 619 состоялась первая встреча в ходе постоянно действующего семинара в рамках районного эксперимента «Инклюзивное образование в общеобразовательной школе».
В ходе семинара были названы цель, задачи и ожидаемый результат экспериментальной работы. Цель настоящего эксперимента – создать универсальную модель инклюзивного образования: оздоровления, социальной адаптации, обучения детей с особыми возможностями здоровья, - с последующей трансляцией этой модели в другие образовательные учреждения Санкт-Петербурга и России.
Во вступительном слове директор школы № 619 И.Г. Байкова подчеркнула, что лишь четыре петербургские  школы были выбраны для участия в этом проекте.
С сообщениями о важности обозначенной темы и перспективах ее развития на пленарном заседании выступили представители научного сообщества:  доктор педагогических наук О.И. Кукушкина, кандидат психологических наук И.Л. Коновалова.
Затем 75 участников мероприятия, - учителя, педагоги дополнительного образования, спортивные тренеры,  тьюторы, воспитатели и представители школьной администрации, - познакомились с практической частью эксперимента. В ходе экскурсии им продемонстрировали кабинет дистанционного обучения детей с ОВЗ, новый диагностический аппарат в медицинском кабинете и возможности школьного комплекса «Аквасфера» по реализации индивидуальных оздоровительных программ.

С 27 октября по 3 ноября  группа учеников школы № 619 совершила образовательную поездку в Финляндию, в академию Ларккулла для изучения английского с носителями языка.
Программа выезда называлась "English Holidays", и каждый день ребята знакомились с малоизвестным английским праздником, изучали его историю и традиции празднования. Кроме того, они участвовали в интеллектуальных  и психологических играх, английских квизах, экскурсиях, творческих вечерах, а также занимались английским языком по 6 часов в день. В конце курса все участники получили сертификаты.
Студенты финской академии отметили вместе с нашей группой Хэллоуин и обещали приехать к нам в школу с ответным визитом следующей весной.  

Определены победители школьного рейтинга классов по результатам первой учебной четверти. В группе 5-7-х классов, им стал 5 «В» класс, в группе 8-11-х классов – 8 «А».

Напомним, для определения рейтинга учитывался средний балл успеваемости классов, отмечалось участие ребят в школьных проектах, а также оценивался уровень дисциплины – за ее нарушение снимались штрафные баллы.